三次模擬考試中,二模的成績和高考更加接近。二模考試學生復習更完整,考試難度也適中,最重要的是4月以后,學生的知識已經基本“定型”了,很難再有大幅度的提升了。所以才會說,學生的二模考試成績,更接近高考。
從歷年來高三學生們參加模式考試的成績來看,第一次模擬考試的成績會比較低,甚至可能是學生高中三年來首次出現的“低分”。
這是因為第一次模擬考試的難度比較大,會出現很多新穎的題型,而且考查的知識點也比較復雜,計算量也比較大,不少高三學生出了考場之后也是一頭霧水。
但是高三學生們不要被一模的分數影響到,因為第一次模擬考試,主要是為了讓學生們發現問題,找到現在所學知識點的漏洞,這樣才能進一步提高成績。
等到高三學生們三次模擬考試都結束之后會發現,第三次模擬考試的成績基本上是最高的,因為三模在5月中旬進行,這個時間段學生們馬上就要高考了,為了讓學生們樹立信心,所以試題的難度并不會太大,可能還會比高考的試題簡單一些。
所以其實高考前的3次模擬考試,最接近高三學生們高考成績的其實是第二次模擬考試。二模的考試難度不會太難但是也不會過于簡單,整體上和高考比較相似,這一點可能和學生們想象的不太一樣。
大多數高三同學正常發揮的情況下,高考可能會比二模成績高30到40分左右吧。大致來說,每年的高考成績和排名相差不大,也有試卷難度低,高考成績提高了幾十分,排名反而下降的情況。
單獨說一模二模,一般來說二模的成績好于一模,高考成績稍微好于二模,二模的參加價值是很高的。平常的模擬題難度是大于高考的,做題時一定要返回課本的基礎知識,不能貪多貪全,假裝勤奮,思維懶惰。只要最后兩個月把心思用在基礎知識,適當拔高上,對于580分以下的考生,有很大的幾率翻盤,高考成績高于二模20分以上。
無論二模成績如何,高三生必須勇敢面對,二模考試目的是為了高考,不是正式考試,尤其認為考試成績不理想的學生,忘記這次考試成績,回到你的復習中,撿回的的自信。做任何事沒有永遠的成功,給自己的自信才會有下一次的成功。
一模:第一次綜合性考試,檢驗學生學習成果。第一次模考一般學生,已經把所有知識已經復習過一遍,要進行下一輪復習任務。剛好這是一次很合理的檢測,讓學生更加了解自己,查漏補缺。
二模:及時調整自己所學知識點。高三的二次模擬考試,是剛進行完第二輪復習后進行的,基礎知識上是再次的鞏固和提升,此時學生有了自己的思維方式,也是強化拉分題的關鍵時段,即突破所謂的“怪題”“難題”。
三模:幫助學生增進自信心。第三次模擬考試是高中階段的最后一次模擬考試,此次模擬考試距離,高考時間已經很近,學校也很重視這次模考,會適當降低考試難度,從而增加學生自信心。