校企合作的優(yōu)勢(shì)

1、校企合作和外包專業(yè)的畢業(yè)證與普通本科的畢業(yè)證是一樣的。但前提是同屬本科批次，才有可比性。因?yàn)樾Ｆ蠛献鳟厴I(yè)證和普通的畢業(yè)證都是在校期間修完學(xué)業(yè)的證明，學(xué)生都是按照正常高考，正常批次錄取的。

2、重要的的區(qū)別在于培養(yǎng)方式。校企合作的培養(yǎng)方式是為了避免普通專業(yè)的課堂對(duì)課堂的培養(yǎng)弊端，追求既有理論又能夠動(dòng)手實(shí)踐的技術(shù)、管理人才，這樣基本能夠滿足社會(huì)需求，而不至于培養(yǎng)的學(xué)生不能與社會(huì)對(duì)接。

3、大學(xué)里開設(shè)的外包服務(wù)專業(yè)也和和別的普通本科專業(yè)一樣，畢業(yè)證、學(xué)位證沒(méi)什么兩樣。外包服務(wù)專業(yè)一般有比較固定的就業(yè)單位，畢業(yè)后由學(xué)校負(fù)責(zé)安排工作。因此它們的畢業(yè)證是一樣的。

4、校企合作錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，一般情況下比本校其他專業(yè)低20分左右，這也是突出的優(yōu)勢(shì)之一，如果孩子高考發(fā)揮不好，還想去某這個(gè)學(xué)校，學(xué)校的校企合作專業(yè)，那就可以填報(bào)。

校企合作的劣勢(shì)

1、必須要去企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)：如果孩子是偏研究型的性格，喜歡理論性比較強(qiáng)的專業(yè)，那企校合作專業(yè)并不是太適合，企校合作專業(yè)比較偏實(shí)用型的專業(yè)。

2、學(xué)費(fèi)較貴：這個(gè)貴呢也不是特別離譜，比普通院校要高。我大約統(tǒng)計(jì)了一下，學(xué)費(fèi)一年大約在一萬(wàn)左右。比如青島大學(xué)的軟件工程（服務(wù)外包）是一萬(wàn)二。這也是家長(zhǎng)需要考慮的一個(gè)地方。

3、生源質(zhì)量一般：轉(zhuǎn)專業(yè)只能在校企合作專業(yè)里考慮。雖然和普通招生的學(xué)生在一起上課，但身邊的同學(xué)分?jǐn)?shù)上不會(huì)很高。

(1)、校企合作的畢業(yè)證和普通的一樣嗎 校企合作國(guó)家承認(rèn)嗎

校企合作畢業(yè)證和普通畢業(yè)證不一樣嗎一樣的。因?yàn)樾Ｆ蠛献鳟厴I(yè)證和普通的畢業(yè)證都是在校期間修完學(xué)業(yè)的證明（學(xué)生都是按照正常高考，正常批次錄取的），唯一的區(qū)別在于培養(yǎng)方式。校企合作的培養(yǎng)方式是為了避免普通專業(yè)的課堂對(duì)課堂的培養(yǎng)弊端，追求既有理論又能夠動(dòng)手實(shí)踐的技術(shù)、管理人才，這樣基本能夠滿足社會(huì)需求，而不至于培養(yǎng)的學(xué)生不能與社會(huì)對(duì)接。因此兩者的畢業(yè)證是一樣的。校企合作是不是國(guó)家承認(rèn)校企合作是國(guó)家承認(rèn)，根...查看更多

(2)、校企合作真的好嗎 校企合作有哪些利弊

一、校企合作靠不靠譜校企合作，就是讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量的一種新型的教育理念。校企合作有的靠譜有的不靠譜，這是母庸質(zhì)疑的。首先你需要了解你要上的這所學(xué)校性質(zhì)是國(guó)家公辦的還是民辦的，然后再去了解這個(gè)學(xué)校合作的企業(yè)的歷史背景。主要的是你想學(xué)的這個(gè)專業(yè)是偏技術(shù)型還是服務(wù)型還是其他類別，如果...查看更多

(3)、校企合作真的好就業(yè)嗎 校企合作有什么缺點(diǎn)

一、校企合作有什么缺點(diǎn)從目前情況來(lái)看，雖然，我國(guó)已經(jīng)制定相關(guān)的政策來(lái)扶持校企合作，但終究還是沒(méi)有真正的法律保證措施，所以，這也是校企合作最大的缺點(diǎn)，就是沒(méi)有法治保障。而且，很多地方的校企合作停留在口頭上，學(xué)校非常主動(dòng)，但企業(yè)未動(dòng)甚至不動(dòng)。對(duì)于這一缺點(diǎn)，國(guó)家應(yīng)盡快制定相關(guān)法律，給校企合作一個(gè)保障。其次，校企合作一般都屬于定向培養(yǎng)，和企業(yè)簽訂合同。所以，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭和努力程度，積極性并不是很高。...查看更多

(4)、校企合作真的靠譜嗎 校企合作到底好不好

一、校企合作到底好不好校企合作辦學(xué)的學(xué)校聽(tīng)起來(lái)都很好，但是不得不說(shuō)其中有不少學(xué)校確實(shí)很坑，但也不排除有個(gè)別好的校企合作學(xué)校。很多校企合作學(xué)校收費(fèi)都特別高，單從每年各專業(yè)學(xué)費(fèi)上就能看出來(lái)它和普通本科大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)差異。學(xué)校學(xué)費(fèi)貴是因?yàn)楦�企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，不光學(xué)校要收費(fèi)，還得給企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)，有些學(xué)校畢業(yè)還要收費(fèi)，然后給你推薦到對(duì)應(yīng)的企業(yè)工作，也就是所謂的分配工作，都是一筆不小的支出，但工作未必盡如人意。當(dāng)然...查看更多

(5)、校企合作的本科有用嗎 校企合作辦學(xué)和普通本科有區(qū)別嗎

校企合作辦學(xué)和普通本科兩者在本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，都是進(jìn)行高等學(xué)歷教育的主要形式，畢業(yè)之后都能夠獲得本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書，在學(xué)校也是同樣接受各方面的教育，所享受到的教育資源也是基本相同的。但是，校企合作辦學(xué)和普通本科具有很大的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，畢業(yè)之后的待遇不一樣。校企合作辦學(xué)畢業(yè)生今后可以直接到相關(guān)合作企業(yè)就業(yè)，普通本科畢業(yè)生需要自己找工作就業(yè)。校企合作辦學(xué)一般是與企業(yè)，而且是與...查看更多

(6)、校企合作和普通專業(yè)有什么區(qū)別 校企合作的發(fā)展前景

一、校企合作和普通專業(yè)有什么區(qū)別校企合作和外包專業(yè)的畢業(yè)證與普通本科的畢業(yè)證是一樣的。但前提是同屬本科批次，才有可比性。因?yàn)樾Ｆ蠛献鳟厴I(yè)證和普通的畢業(yè)證都是在校期間修完學(xué)業(yè)的證明(學(xué)生都是按照正常高考，正常批次錄取的)，唯一的區(qū)別在于培養(yǎng)方式。校企合作的培養(yǎng)方式是為了避免普通專業(yè)的課堂對(duì)課堂的培養(yǎng)弊端，追求既有理論又能夠動(dòng)手實(shí)踐的技術(shù)、管理人才，這樣基本能夠滿足社會(huì)需求，而不至于培養(yǎng)的學(xué)生不能與社...查看更多

(7)、校企合作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有哪些 和普通專業(yè)的區(qū)別

一、校企合作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)1、校企合作適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)需要。校企合作，學(xué)校通過(guò)企業(yè)反饋與需要，有針對(duì)性培養(yǎng)人才，結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)踐技能，更能培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才。2、校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作，做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，學(xué)校利用企業(yè)提供設(shè)備，企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔(dān)心場(chǎng)地問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，...查看更多

(8)、校企合作是什么意思 校企合作和普通專業(yè)有什么區(qū)別

一、什么是校企合作校企合作，是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式，是大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展，抓好教育質(zhì)量，而采取與企業(yè)合作的方式，是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量，注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐，注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作有針對(duì)性的為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重人才的實(shí)用性與實(shí)效性；做到了應(yīng)社會(huì)所需，與市場(chǎng)接軌，與企業(yè)合作，實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念；其不僅提高了教育培養(yǎng)人才的力度，也有利于企...查看更多

(9)、校企合作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有哪些 和普通專業(yè)有什么區(qū)別

一、校企合作的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)1、校企合作適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)需要。校企合作，學(xué)校通過(guò)企業(yè)反饋與需要，有針對(duì)性培養(yǎng)人才，結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)踐技能，更能培養(yǎng)出社會(huì)需要的人才。2、校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作，做到了學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，學(xué)校利用企業(yè)提供設(shè)備，企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔(dān)心場(chǎng)地問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，節(jié)約了教育與企業(yè)成本，...查看更多

(10)、校企合作的弊端有哪些 校企合作真的靠譜嗎

一、校企合作有什么缺點(diǎn)從目前情況來(lái)看，雖然，我國(guó)已經(jīng)制定相關(guān)的政策來(lái)扶持校企合作，但終究還是沒(méi)有真正的法律保證措施，所以，這也是校企合作最大的缺點(diǎn)，就是沒(méi)有法治保障。而且，很多地方的校企合作停留在口頭上，學(xué)校非常主動(dòng)，但企業(yè)未動(dòng)甚至不動(dòng)。對(duì)于這一缺點(diǎn)，國(guó)家應(yīng)盡快制定相關(guān)法律，給校企合作一個(gè)保障。其次，校企合作一般都屬于定向培養(yǎng)，和企業(yè)簽訂合同。所以，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭和努力程度，積極性并不是很高。...查看更多

4、報(bào)考難度增加：校企合作因?yàn)楫厴I(yè)證和統(tǒng)招沒(méi)有任何區(qū)別，家長(zhǎng)也越來(lái)越熟知這個(gè)專業(yè)，分?jǐn)?shù)也是歷年看漲。一本學(xué)生會(huì)把校企合作作為一個(gè)保底的專業(yè)。也有理由預(yù)期到，校企合作的分?jǐn)?shù)還會(huì)進(jìn)一步提高。