第三步.結(jié)合個(gè)人特質(zhì)選擇專業(yè)

在行業(yè)都感覺(jué)差不多的時(shí)候，如何對(duì)專業(yè)進(jìn)一步判斷是否適合自己。

就研究型專業(yè)而言，需要個(gè)人具有耐寂寞、耐枯燥的能力，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，需要在經(jīng)濟(jì)學(xué)上有所建樹(shù)，就需要具有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的毅力，如果你更適合和人打交道，那么就盡量選擇管理型的專業(yè)，比如——人力資源管理。

同樣而言，技術(shù)型的專業(yè)也需要有較強(qiáng)的專注力，說(shuō)的直白一點(diǎn)，就是需要學(xué)習(xí)技術(shù)型專業(yè)的同學(xué)，能夠在工作中保持高考的工作方式，坐得住、耐得住。

第四步.結(jié)合就業(yè)選擇專業(yè)

大家讀大學(xué)的根本目的是就業(yè)，是選擇自己的生活方式和工作的行業(yè)。大家經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙中聽(tīng)到一些專家說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)不一定要從事本專業(yè)的工作，甚至鼓勵(lì)大學(xué)生從事非本專業(yè)的工作，在本人看來(lái)，這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，在目前人力資源相對(duì)過(guò)剩的現(xiàn)狀下，非本專業(yè)出身畢業(yè)生是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的，恰恰這是擴(kuò)招所帶來(lái)最嚴(yán)重的后果。我們這個(gè)社會(huì)不是不需要大學(xué)畢業(yè)生，而是我們的專業(yè)培養(yǎng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重與社會(huì)需求脫節(jié)，這就是目前大學(xué)生失業(yè)的本質(zhì)原因。

高考志愿填報(bào)的專業(yè)選擇就為大家整理到這里了，希望能幫助到大家!

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