1、什么是表？

省招辦（考試院）會公開的全省高考每一分分數的考生數額統計表就是我們所說的——高考“一分一段表”，其顯示出每一分的分數值全省考生有多少名，就可以讓考生估算出自己的排名位次。http://m.kaqiz.cn

2、高考一分一段表怎么換算位次排名

全陜西省同科類考生的檔案分數（高考各科成績＋優待加分)從高到低羅列（分數相同的則為并列），按每1分一段統計“本段人數”從本段向上一直到最高分段所有“本段人數”相加為“累計人數”累計人數也是這一分數考生的最低位次。注意！“一分一段表”是包含了加分后的成績，所以不用憂慮有成績在自己后面的考生，通過加分后又超越自己。這個表不僅可以讓考生了解到各批次的分數線，考生還可以曉道自己在全省考生中的排名位次，因此就更有利于考生對自己進行合理的定位。高考一分一段表怎么換算位次排名

3、四個重點幫你用好一分一段

看自己

1、在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數排名和這一位次成績共有多少考生，以確定個人成績在全省的位置。

看學校

2、對比一下近三年來的“一分一段”表，看看所想要填報的大學持續三四年的校線在哪個段位，若自己的分數比至少兩年的段位高，那報考該校掌握較大。

分梯度

3、假設成績所在的某一分數段上其他考生過于集中，那么在填報理想時就應注意保持各院校、各專業的理想填報梯度，根據實際情形，每所院校有不同分值的專業級差，填報時應考慮到這些因素。

大小年

4、高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現象，通俗地懂得就是某所或某些學校的報考人數不穩固，顯現了錄取分數線水平起伏較大的現象。

“熱”的可能變“冷”，而“冷”的可能變“熱”，考生需要考生結合往年錄取信息，并綜合學校多方情形全面判斷，地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢，確定自己的報考行為。

4、舉個“栗”子

假似我們省有一名628分的文科考生，當年段表顯示其排位為457名左右，處于高低兩不就的地位，填報北大、清華的理想明顯不行，選較低檔次的學校又心有不甜。

這時不妨作似下分析：找出上年文科在600分以上的高校，運算這些學校當年在本省的文科招生計劃數。一樣來說，假設其總數接近于或略多于700人，就可以篩選這些學校中投檔線最接近600分的學校。