一、家長委員會性質(zhì)

它是幼兒園的參謀、咨詢機構(gòu)，又是促進幼兒園、家庭、社會聯(lián)系，加強幼兒園、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。

二、家長委員會的職能

⒈參與功能：積極參與幼兒園的教育管理。

⒉配合功能：主動配合幼兒園深化教學(xué)改革，強化幼兒素質(zhì)教育。

⒊督促功能：督促幼兒園全面貫徹教育方針，保證幼兒的身心健康和諧全面發(fā)展。

⒋溝通功能：溝通幼兒園與社會、家庭、老師和家長之間的聯(lián)系。

三、家長委員會職責(zé)：

1．協(xié)助幼兒園宣傳貫徹黨的教育方針，和幼兒園教師、領(lǐng)導(dǎo)一起探討教育思想、培養(yǎng)目標，研究和實施素質(zhì)教育的方法和途徑。

2．關(guān)心和支持幼兒園教育教學(xué)工作，積極參加幼兒園組織的“家長開放日”活動或其它重大活動，在自己工作時間允許的條件下，參與組織、協(xié)作，為幼兒園順利開展活動共同努力。

3．能主動搜集各類教育教學(xué)工作的信息，主動與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)溝通，反映幼兒、家長、社會對幼兒園工作的意見、建議和要求，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

4．能充分發(fā)揮自身的`優(yōu)勢，為幼兒園教育出招出力。同時，了解教育教學(xué)情況，反映孩子在園外表現(xiàn)，溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、家園關(guān)系。

5．應(yīng)秉公辦事，監(jiān)督幼兒園依法執(zhí)教，對違背教育思想、違反教育法規(guī)的人和事要敢于提出，用適當?shù)姆椒ā⒄�確的態(tài)度向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反映。

6．帶頭學(xué)習(xí)教育理論，協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。

7．主動配合幼兒園的禮儀教育的主題工作，規(guī)范自己的言行，給孩子和其他家長起到禮儀表率作用。

8．家長委員會委員由各班推薦，經(jīng)學(xué)校行政會議審核確定，任期1年。

四、具體任務(wù)

⒈ 聽取幼兒園工作安排，提供咨詢提出意見的建議。

⒉有計劃地參與學(xué)校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地的課外活動基地，積極提出教育、教學(xué)等建議，并幫助落實。

⒊參與幼兒園管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。

⒋通過各種渠道了解家長對幼兒園教育的要求，社會對幼兒園和老師的反映。協(xié)助調(diào)解幼兒園、班級、家長之間的各種問題與糾紛。負責(zé)向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。

⒌協(xié)助幼兒園召開家長會議或家長代表會議，研討工作，交流經(jīng)驗，適當籌集家長委員會的活動經(jīng)費，定期審議開支。

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五、工作制度

⒈每年制訂好工作計劃，做到各項工作和活動的時間、地點、內(nèi)容、安排四落實。學(xué)期末做好工作總結(jié)。

⒉每學(xué)期召開全體委員會議一次，其余時間分小組不定期開展活動。

⒊非會議與集體活動時間，應(yīng)積極與學(xué)校、班級加強個別聯(lián)系，主動配合開展有關(guān)工作。

⒋加強家長委員會所在單位與地區(qū)聯(lián)系，幫助和推動社區(qū)教育工作。