四前，你們從全國各地來到大學學院，滿懷希望和憧憬。四來，學院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學習和生活，始終牽動著學院每一位領(lǐng)導、每一位老師的心，這里的一草一木，始終伴隨并見證著你們和的同成長。在這四中，作為學子，你們進社區(qū)、下農(nóng)村進行科普宣講、參加義務(wù)勞動;你們踴躍無償獻血、加入中華骨髓庫，意氣風發(fā)地投入奧運志愿者服務(wù)工作;以及你們在汶川、玉樹地震災難后表現(xiàn)出的高度團結(jié)和奉獻精神，讓人們看到了新一代青的旺盛激情和崇高品質(zhì)，讓人們明白了過去對后的擔心是多余的。在你們身上，我們看到了輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了肩負祖國未來、民族希望的一個群體，我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的高興和驕傲!

同學們，“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，在這畢業(yè)離校之際，請允許我代表全體老師送你們?nèi)�句話以勉�?/p>

我的一句話是：保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點，是生命價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉，一句是“身體是革命的本錢”，就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拼事業(yè)，才能享受生活，我們不希望大忌為與病魔斗爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點精神的”，這就是要我們充滿信心、斗志昂揚地面對現(xiàn)實和未來，時刻保持一種積極健康的心態(tài)，時刻保持著自己良好的精神風貌!

我的二句話是：成為最好的自己。一般認為，教育的首要任務(wù)是教會學生做人，我認為“做人”二字太抽象，教育的全部目的應該是要引導學生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點，每個人都有自我實現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言：認識你自己。但認識自己的目的是什么呢?我認為是為了實現(xiàn)自己，成為最好的自己。每個人都應該自信，學生和清華學生一樣，生命潛能都是對等的，因為它們都是可以無限激發(fā)的。請千萬不要因為你是三本學生或老師而自卑，請一定要讓三本學校因為你而自信。記得馬云說過一句很自信的話：我不在乎別人怎么看我，但我很在乎我怎么看這個世界!

我的三句話是：堅持終身的學習。學無止境，莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯。”青毛澤東曾主張我們既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。十幾來，我們寒窗苦讀基本上讀的是“有字之書”即書本理論，而社會卻是一本無字的百科全書，需要我們今后幾十繼續(xù)閱讀這本“無字之書”。讀萬卷書，行萬里路，我們需要不斷學習的東西實在太多了，我們一定要樹立一個“終身學習，隨處學習”的理念，請牢記學院“博觀約取、厚積薄發(fā)”的校訓，始終保持一種平和的心態(tài)，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教，活到老，學到老。

同學們，你們是的驕傲，今后不管你在哪里學習，在哪個崗位上工作，你們永遠都是的學子，學院的形象，希望你們自信，自強，以自己的品質(zhì)和才華為贏得聲譽。學院如你們一樣輕，輕的學院不僅僅要靠在校學生的勤奮努力，更需要奮斗在祖國各地各領(lǐng)域和各崗位上的學子爭光。也許今天的你并不耀眼，但我們堅信，明天的你一定會燦爛。