水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說(shuō)：“水是變化多端的。”老師要給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見(jiàn)識(shí)一下水的神奇。

水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛(ài)的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛(ài)心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

我輕輕一吹，水珠開始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無(wú)數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。

老師又讓我們用水珠做成一幅畫，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又?jǐn)嚵藬嚲妥龀闪耍�后�?lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見(jiàn)了，雖然我離開了小水珠，但是它永遠(yuǎn)映在我的腦海中。

本篇文章主要對(duì)水滴進(jìn)行了描寫，小作者大量地運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫出了水珠在各種形態(tài)下的樣子，體現(xiàn)出了作者豐富的想象力，本文語(yǔ)言清新流暢，活潑生動(dòng)，是一篇上乘之作。