不苦不累,高三無味。不拼不搏,高三白活。誰也不能否認,在任何社會、任何時代,努力讀書都是最重要的那一條。2020年安徽高考作文題目會是什么呢?今年安徽高考作文題目可能有哪些話題呢,一起來看看2020年安徽高考作文預測題目吧。
1、2020年安徽高考作文題目:改革開放四十周年與全面小康、鄉村振興與美麗中國
2、2020年安徽高考作文題目:人類命運共同體與全球化、大國責任與合作共贏
3、2020年安徽高考作文題目:時代變局與傳統堅守與腳踏實地
4、2020年安徽高考作文題目:芳華與與夢想、初心與奮斗
5、2020年安徽高考作文題目:與為人處世與核心素養
6、2020年安徽高考作文題目:中學生的、家國情懷、責任擔當與中國故事、輝煌、形象
7、2020年安徽高考作文題目:優秀文化節目的火熱、電影票房的新高與社會主要矛盾的變化
8、2020年安徽高考作文題目:中外經濟、文化等方面的交流融合與理解、包容、學習、創新
9、2020年安徽高考作文題目:中學生的人文底蘊、哲學素養與理性思辨意識
10、2020年安徽高考作文題目:互聯網+與大數據、人工智能與核心技術
慣熟名人的慣熟事例不宜選用
引用素材:牛頓由蘋果落地受到啟發,進而發現萬有引力定律。(論證觀點:留心觀察、認真思考往往能促成創造力的形成)。
問題所在:上述引用的素材,連大多數小學生都耳熟能詳。作為高中生,堂而皇之地將其擺放在高考作文上,除了說明你孤陋寡聞之外,也在一定程度上暴露了你在知識層面上的低齡化和幼稚化。
其他相關案例:愛迪生發明電燈、達爾文提出進化論、愛因斯坦創立相對論。
自己一知半解、不甚了解的人物或事件不宜選用
引用素材:哥白尼因宣揚日心說,于1600年在羅馬鮮花廣場上被教會用大火當眾燒死。(論證觀點:歷史上那些為真理而獻身的人是推動人類文明進程的中堅力量)
卡文迪許幼年家境貧寒,靠鄰居接濟,努力專研物理,最終通過推理,計算出了萬有引力定律公式中G的數值,使得該定律真正具有了實際用途。卡文迪許成為繼牛頓之后,法國又一偉大的物理學家。(論證觀點:貧窮是成功的催化劑)
問題所在:上述引用的案例顯然有“詐”。其中,案例1中的“哥白尼”是錯誤的,因為他在1543年就去世了,被燒死的人是他的“粉絲”??意大利天文學家布魯諾。案例2中則更是謬誤叢生,存在四處錯誤:(1)卡文迪許家境貧寒(家境殷實,是當時的大富豪);(2)鄰居接濟(既然家境殷實,自然無需鄰居接濟);(3)通過推理(是通過實驗);(4)法國(是英國)。
其他相關案例:秦九韶憂國憂民(真實情況為禍國殃民),蕭伯納英年早逝(真實情況為壽比南山),齊白石年少成名(真實情況為大器晚成)。
當代網絡紅人、影視明星中的小鮮肉不宜作為正面肯定對象
引用素材:芙蓉姐姐從小就有一顆明星夢,她拒絕做一個普通人,通過網絡途徑,使自己一夜之間家喻戶曉,是我們這個時代從草根逆襲為明星的杰出代表。(論證觀點:每個人都應有一顆不甘平庸的心)
問題所在:不管零零后如何瘋狂追星,網紅和小鮮肉對具有歲月沉淀的不少閱卷老師(他們中的大多數是80后、70后甚至是60后)而言是輕佻的、抵制的、甚至是反感的。你把不入老師法眼、不招老師待見的這些人捧上神壇,結果可想而知。
被封殺、存在爭議、的人物不宜成為褒揚的對象
引用素材:成名前的李陽學習能力一般,尤其是他的英語成績經常不及格,但他憑著一股不服輸、不怕被人笑話的勁兒,忍受常人不能忍受的學習強度,不僅使得自己的英語成績突飛猛進,而且創立了風靡全國的“瘋狂英語”品牌。(論證觀點:不拋棄、不放棄的傻阿甘精神可以讓烏雞變鳳凰)。
問題所在:李陽早已一不留神從“英語學霸”轉型為“家暴達人”??無論是對待事業還是配偶,都一視同仁地“瘋狂”。
其他相關案例:畢福劍(飯局門)、范冰冰(逃稅門)
每年高考,參加閱卷的老師談論高考作文的話題主要有兩點:一、不少學生缺乏規范的文體意識,四不像的文章形式太多,記敘不是記敘,議論不像議論,甚至盲目追求文體創新。二、學生審題立意能力差,把握不住問題實質,打擦邊球,似是而非;立意層次太淺,思想枯竭。那么安徽高考作文題目應該怎么寫呢,安徽高考作文題目該如何審題立意?一起來看看。>>>查看全文
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每年的安徽高考作文題目都會成為語文卷的焦點話題,高考作文在整個卷面分占比非常大,重要性當然不言而喻,那么我們在平時做高考作文材料收集的時候需要做哪些準備呢、高考作文如何審題呢?本文高考升學網小編為大家整理了2020年安徽高考作文比較熱門的素材、以及2020年安徽高考作文題目預測相關知識。>>>查看全文
2019安徽作文題目:“熱愛勞動”演講稿閱讀下面的材料,根據要求寫作。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容..>>>查看全文
一、安徽高考作文評分標準說明:①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生所選文體的要求。②發展等級評分,依據4個評分點,不求全面,只需一點突出,即可按等評分,直至滿分。③未擬題目扣2分。出現錯別字,1~2個不扣分,3個扣1分,4個扣2分,5個扣3分,6個以上(含6個)扣4分,重復不計。不足字數者,每少50字扣1分。④抄襲的文章,“基礎等級”在四等之內評分;“發展等級”不給分。⑤判偏題的,只能評四等,但“發展等級分”一分不給。⑥不足400字的,只能評四等,但“發展等級分”一分不..>>>查看全文
皖南醫學院轉專業政策規定
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