(1) 小剛和小明的筆體相似，放在一起很難區分。

(2) 用曼妙的筆體，寫下浪漫的篇章；用靈動的筆頭，寫下甜蜜的瞬間；用癡情的墨水，寫下幸福的點滴；用動情的文字，寫下愛情的心得。日記情人節，記錄情，收錄愛，愿我們的愛情永遠芬芳。

(3) 用浪漫的筆體記下永恒的誓言，用無悔的文字寫下不變的守候，用信任的句讀阻斷懷疑的浪花，用愛你的情思鑄就幸福的殿堂。日記情人節到了，愛你的心永遠熾熱。

(4) 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來。食指

(5) 她在紙條上用一種中學生的筆體寫了她的名字.

(6) 雖然大多數科學家稱之為偽科學(),筆體學在歐洲仍然流行.

(7) 用孩子的筆體寫下，相信未來。食指

(8) 美國有些公司在雇傭員工時也要征求筆體學家的意見.

(9) 他得比較一下兩個簽字的筆體,看看是否一致.

(10) 不要用一般筆體寫你的名字,請用印刷體寫.

(11) 我要用手指向那涌向天邊的排浪，我要用手撐起那托住太陽的大海，搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來。

(12) 曹操的謀士程昱獻計說：丞相如果想用此人，召來不難，徐庶是個孝子，丞相派人把他母親接到許昌，再仿他母親的筆體寫信讓他來許昌，他必來。

(13) 我們應敢于用手指向那涌向天邊的排浪，用手掌托住升起太陽的大海，用夕陽那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來。食指