1. 結論:在挑選聲納學員時應進行純音氣導聽閾測試.

2. 鑒定中主要根據其V波反應閾值來評估主觀聽閾.

3. 作者認為，用下行法測定聽閾由于聲記憶的存在，影響了測聽結果的準確性，不宜采用。

4. 目的了解影響純音聽閾測定的因素，盡可能地減少或消除可變因素的影響，提高聽閾測定結果的準確性。

5. 聽覺障礙兒童的聽閾是在一個安靜的地方測試出的。

6. 可聽閾內的切削聲信號包含著豐富的刀具磨損信息.

7. 結果DPOAE測值與純音聽閾值之間有負相關關系.

8. 馬瘋子和夜聽閾同時想到了一個問題,如果敵人都埋伏到了棋室門口,那么棋院里的人應該一定有了麻煩了。

9. 利用實驗室現有的簡單設備組成實驗裝置，測定了正常的聽閾曲線、有噪聲干擾時的聽閾曲線、分散注意力時的聽閾曲線。