1) 周蘭瞅了一眼忙著在記分冊(cè)上打分的裁判。

2) 周蘭瞥了一眼忙著在記分冊(cè)上打分的裁判。

3) 這些記分冊(cè)已由我保管。

4) 宋某的臥室放著一張記分冊(cè),上面工整地寫著全班同學(xué)的姓名。

5) 第一次是因?yàn)槲易屗�看了寫滿“2”分的記分冊(cè),第二次是。

6) 陳永選向媒體展示了當(dāng)年的記分冊(cè),上面顯示初中時(shí)陳吉寧每次考試成績(jī),在全學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生。

7) 然而,將什么樣的分?jǐn)?shù)寫在記分冊(cè)上,其實(shí)是可以靈活變通的。

8) 直到現(xiàn)在,我們家還能找出當(dāng)年所在班級(jí)的記分冊(cè),上面有熊音時(shí)成績(jī)的記載。

9) 齊桓一邊看著那些遲到的后來者,一邊毫不留情地在記分冊(cè)上不停地扣下他們的分?jǐn)?shù)。

10) 同事們圍著記分冊(cè)和獎(jiǎng)狀或欣喜,或悲憤,或憂戚,議論紛紛。

11) 當(dāng)他看到我的記分冊(cè)上各科全優(yōu)的成績(jī)時(shí),十分高興,稱贊夸獎(jiǎng)的同時(shí)又告誡我:不要驕傲,學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)。

12) 寒假時(shí)彤兒帶著全5分的成績(jī)冊(cè)回來,哲的記分冊(cè)出現(xiàn)了一個(gè)2分兩個(gè)3分。

13) 鄧每學(xué)期期末都要看孩子們的記分冊(cè),每個(gè)孩子的情況他都要了解,孩子們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、特長(zhǎng),他心中都有數(shù)。

14) 齊桓刷刷地在記分冊(cè)上打著叉,到許三多面前停下。

15) 可惜的是,他們遇到了火眼金睛李老師的迎頭痛擊,“逆抄襲”成了天下笑柄,他們的記分冊(cè)也被醒目地畫上一個(gè)“零”字。