今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于蘭州信息科技學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含蘭州信息科技學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將蘭州信息科技學(xué)院在浙江五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、蘭州信息科技學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少

蘭州信息科技學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為279分至552分，錄取位次在252831 至92537排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考蘭州信息科技學(xué)院。

1、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是503分，最低錄取排名位次在162909名;

2、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是495分，最低錄取排名位次在160516名;

3、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是493分，最低錄取排名位次在162436名;

4、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

5、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是495分，最低錄取排名位次在160025名;

二、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	503	162909	36	1段

2、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	495	160516	36	1段
2021	浙江	-	綜合	493	162436	10	2段

3、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	36	1段
2020	浙江	-	綜合	495	160025	36	2段
2020	浙江	-	綜合	279	252831	27	3段

4、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	36	1段
2019	浙江	-	綜合	516	138525	36	2段

5、蘭州信息科技學(xué)院在浙江2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	36	1段
2018	浙江	-	綜合	500	146562	36	2段
2018	浙江	-	綜合	552	92537	1	3段

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三、蘭州信息科技學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

蘭州信息科技學(xué)院（原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院）在校生萬人，是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)理念，發(fā)揮工科優(yōu)勢，逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè)，統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有社會責(zé)任、工匠精神和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展，已成長為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)鮮明、社會美譽(yù)度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué)。一、學(xué)科專業(yè)學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、材料與化工工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心等9個二級教學(xué)單位。共有40個本科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，其中機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省專業(yè)。