今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于池州學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含池州學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將池州學(xué)院在浙江五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì)，希望對大家有幫助！

一、池州學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少

池州學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為525分至564分，錄取位次在137694 至79354排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考池州學(xué)院。

1、池州學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是525分，最低錄取排名位次在137694名;

2、池州學(xué)院在浙江2021年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是548分，最低錄取排名位次在100362名;

3、池州學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、池州學(xué)院在浙江2020年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是545分，最低錄取排名位次在106559名;

5、池州學(xué)院在浙江2019年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

二、池州學(xué)院在浙江2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、池州學(xué)院在浙江2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	525	137694	21	1段

2、池州學(xué)院在浙江2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	548	100362	25	1段

3、池州學(xué)院在浙江2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	25	1段
2020	浙江	-	綜合	545	106559	25	2段

4、池州學(xué)院在浙江2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	25	1段
2019	浙江	-	綜合	564	86156	25	2段

5、池州學(xué)院在浙江2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	25	1段
2018	浙江	-	綜合	564	79354	25	2段

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三、池州學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

池州學(xué)院坐落在“千載詩人地”的中國優(yōu)秀旅游城市——安徽省池州市，是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年，初為安徽勞動大學(xué)池州地區(qū)專科班，1980年定名為池州師范專科學(xué)校，1999年原池州工業(yè)學(xué)校并入，2002年原安徽省經(jīng)貿(mào)學(xué)校并入，2007年升格為池州學(xué)院，2014年，通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校現(xiàn)占地1959畝，校舍面積36.77萬方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13453.87萬元，紙質(zhì)圖書137.19萬冊，電子圖書80.45萬冊，中外文紙質(zhì)期刊2000種。建有安徽省高校唯一的開路電視臺。專任教師698人，其中正高職稱66人、副高職稱163人，博士、碩士學(xué)位611人；省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人，省級教學(xué)名師12人，省級教壇新秀18人。全日制在校生15815人。學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)科研單位。其中，大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院被教育部確定為“數(shù)據(jù)中國百校工程”首批項(xiàng)目建設(shè)院校。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，以用為先”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持“能力導(dǎo)向、素養(yǎng)為基、專長分流、合作培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以“鮮明的應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展方向，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路。現(xiàn)有本科專業(yè)57個，年來招生專業(yè)穩(wěn)定在4。