今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少

廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為322分至464分，錄取位次在54389 至9597排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考廊坊師范學(xué)院。

1、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是379分，最低錄取排名位次在43428名;

2、廊坊師范學(xué)院(B)在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是340分，最低錄取排名位次在54389名;

3、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是349分，最低錄取排名位次在47211名;

4、廊坊師范學(xué)院(B)在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是322分，最低錄取排名位次在53335名;

5、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是369分，最低錄取排名位次在48309名;

二、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	379	43428	10	本二A
2022	內(nèi)蒙古	理科	340	54389	10	本二B
2022	內(nèi)蒙古	文科	429	11271	10	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	402	14741	10	本二B

2、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	349	47211	10	本二A
2021	內(nèi)蒙古	理科	322	53335	10	本二B
2021	內(nèi)蒙古	文科	449	12282	10	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	427	15095	10	本二B

3、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	369	48309	10	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	499	9597	10	本二A

4、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	404	44007	10	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	489	11522	10	本二A

5、廊坊師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	385	45911	10	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	464	11481	10	本二A

遼寧科技學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西晉中理工學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南寧師范大學(xué)和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌醫(yī)學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工商大學(xué)和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

內(nèi)江師范學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廊坊師范學(xué)院和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑河學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廊坊師范學(xué)院和廣東海洋大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

池州學(xué)院和廊坊師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、廊坊師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

篳路藍(lán)縷，風(fēng)雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔，延伸著龍鳳之城的文化高度；薪火相繼，砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽，接力著慷慨燕趙的精神風(fēng)骨；與時(shí)俱進(jìn)，踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步的文化引擎…… 奮進(jìn)師院 不負(fù)韶華——蓬勃發(fā)展的廊坊師范學(xué)院當(dāng)人類文明的曙光從東方升起，世界的目光聚焦中國(guó)。燕趙大地，京津之間，河北·廊坊熠熠發(fā)光。而廊坊師范學(xué)院，就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。廊坊師范學(xué)院其前身是始建于1946年的安次縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校。1956年改建為河北廊坊師范學(xué)校。1964年更名為廊坊師范�？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廊坊師范學(xué)院，成為省屬本科院校。2005年，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，組建為新的廊坊師范學(xué)院。綿綿師范文脈，七秩教師搖籃。廊坊師范學(xué)院從歷史的深處走來(lái)，一路走來(lái)，高歌猛進(jìn)；一路走來(lái)，海闊天空!秉承“為人，為學(xué)，為師”的師范文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，凸顯“師范文脈、教師搖籃”的鮮明辦學(xué)。今天的廊坊師范學(xué)院，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極適應(yīng)高等教育改革發(fā)展新形勢(shì)。