今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于大連東軟信息學院在遼寧錄取分數線的問題，包含大連東軟信息學院在遼寧錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將大連東軟信息學院在遼寧五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、大連東軟信息學院在遼寧錄取分數線是多少

大連東軟信息學院在遼寧的歷年錄取分數從低到高的區間為218分至495分，錄取位次在104756 至17366排名區間,遼寧的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考大連東軟信息學院。

1、大連東軟信息學院在遼寧2022年歷史最低錄取分數線是410分，最低錄取排名位次在30771名;

2、大連東軟信息學院在遼寧2022年歷史最低錄取分數線是289分，最低錄取排名位次在47184名;

3、大連東軟信息學院在遼寧2021年歷史最低錄取分數線是488分，最低錄取排名位次在23588名;

4、大連東軟信息學院在遼寧2021年歷史最低錄取分數線是428分，最低錄取排名位次在37508名;

5、大連東軟信息學院在遼寧2022年物理最低錄取分數線是416分，最低錄取排名位次在84042名;

二、大連東軟信息學院在遼寧2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、大連東軟信息學院在遼寧2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	遼寧	-	歷史	410	30771	195	本科
2022	遼寧	-	歷史	289	47184	27	專科
2022	遼寧	-	物理	416	84042	1033	本科
2022	遼寧	-	物理	368	104756	44	專科

2、大連東軟信息學院在遼寧2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	遼寧	-	歷史	488	23588	161	本科
2021	遼寧	-	歷史	428	37508	20	專科
2021	遼寧	-	物理	387	83282	1036	本科
2021	遼寧	-	物理	218	102309	42	專科

3、大連東軟信息學院在遼寧2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	遼寧	-	理科	418	78480	969	本科
2020	遼寧	-	理科	360	101496	230	專科
2020	遼寧	-	文科	504	18896	118	本科

4、大連東軟信息學院在遼寧2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	遼寧	-	理科	428	76861	629	本科
2019	遼寧	-	理科	353	103543	245	專科
2019	遼寧	-	文科	513	17366	129	本科

5、大連東軟信息學院在遼寧2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	遼寧	-	理科	428	74734	547	本科
2018	遼寧	-	理科	365	96532	200	專科
2018	遼寧	-	文科	495	18023	99	本科

廈門工學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院和北京中醫藥大學東方學院哪個好 2023分數線排名對比

吉林工商學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

常州大學懷德學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

吉林醫藥學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

贛南科技學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

蘭州信息科技學院和大連東軟信息學院哪個好 2023分數線排名對比

大連東軟信息學院河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

2023年大連東軟信息學院高考錄取通知書什么時候發及EMS快遞查詢

大連東軟信息學院和青島城市學院哪個好 2023分數線排名對比

2023年大連東軟信息學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

三、大連東軟信息學院學校師資介紹和最新簡介

大連東軟信息學院是經教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所以工學為主，工學、管理學、藝術學、文學、醫學等學科相互支撐、協調發展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區域，占地面積83.3萬方米，總建筑面積60.9萬方米，現有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學校基于中國IT產業的持續快速發展，緊密把握市場機遇、瞄準產業發展前沿，聚焦“泛IT+健康醫療科技”領域，設置了14個教學機構，35個本科專業，7個專科專業。在辦學層次上，以本科教育為主，高職為輔，積極開展繼續教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創造學生價值”為理念，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制，創造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養模式，實現了人才培養與產業需求、企業需求的互補對接。 2000年建校之初，學校就明確了服務行業及區域經濟發展的應用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創造學生價值”為理念，緊密依托東軟的IT服務優勢和大連高新區的產業優勢，構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行。