今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于武漢生物工程學院在江蘇錄取分數線的問題，包含武漢生物工程學院在江蘇錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將武漢生物工程學院在江蘇五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、武漢生物工程學院在江蘇錄取分數線是多少

武漢生物工程學院在江蘇的歷年錄取分數從低到高的區間為233分至233分，錄取位次在149533 至3398排名區間,江蘇的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考武漢生物工程學院。

1、武漢生物工程學院在江蘇2022年歷史最低錄取分數線是477分，最低錄取排名位次在52363名;

2、武漢生物工程學院在江蘇2022年歷史最低錄取分數線是416分，最低錄取排名位次在23982名;

3、武漢生物工程學院在江蘇2021年歷史最低錄取分數線是481分，最低錄取排名位次在52579名;

4、武漢生物工程學院在江蘇2021年歷史最低錄取分數線是431分，最低錄取排名位次在20242名;

5、武漢生物工程學院在江蘇2022年物理最低錄取分數線是452分，最低錄取排名位次在149533名;

二、武漢生物工程學院在江蘇2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、武漢生物工程學院在江蘇2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	江蘇	歷史+不限	歷史	477	52363	17	本科
2022	江蘇	歷史+不限	歷史	416	23982	8	專科
2022	江蘇	物理+不限	物理	452	149533	22	本科
2022	江蘇	物理+(化學或生物)	物理	459	144250	16	本科
2022	江蘇	物理+不限	物理	390	24802	7	專科

2、武漢生物工程學院在江蘇2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	江蘇	歷史+不限	歷史	481	52579	14	本科
2021	江蘇	歷史+不限	歷史	431	20242	6	專科
2021	江蘇	物理+不限	物理	435	142114	23	本科
2021	江蘇	物理+(化學或生物)	物理	438	140350	18	本科
2021	江蘇	物理+不限	物理	326	19210	9	專科

3、武漢生物工程學院在江蘇2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	江蘇	-	理科	320	139846	43	本二
2020	江蘇	-	理科	303	22508	11	專科
2020	江蘇	-	文科	298	45513	12	本二
2020	江蘇	-	文科	271	7594	4	專科

4、武漢生物工程學院在江蘇2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	江蘇	-	理科	313	139332	43	本二
2019	江蘇	-	理科	266	41638	14	專科
2019	江蘇	-	文科	282	50471	12	本二
2019	江蘇	-	文科	284	3398	6	專科

5、武漢生物工程學院在江蘇2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	江蘇	-	理科	295	134133	40	本二
2018	江蘇	-	理科	249	28952	14	專科
2018	江蘇	-	文科	293	46981	15	本二
2018	江蘇	-	文科	233	15876	6	專科

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三、武漢生物工程學院學校師資介紹和最新簡介

武漢生物工程學院是經教育部批準設立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現代港口工業新城陽邏經濟開發區內，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達主校門，區位優勢突出。校園終年鳥語花香，四季風景如畫，是湖北省首批“生態園林式學校”，被網友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬方米。全日制在校生兩萬余人。　　學校的建設和發展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春，錢學森院士先后兩次親筆致信學校創辦者，熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產業革命培養人才，真是件大好事”。自建校以來，學校始終堅持辦學方向和公益性辦學原則，牢記“嚴謹、自強、求是、創新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨，大力弘揚延安精神和錢學森精神，不斷改善辦學條件，加強內涵建設，教育教學質量和辦學水顯著提升，實現了全面、協調和可持續發展。　　學校形成了以理工學。