今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于南京審計大學金審學院在甘肅錄取分數線的問題，包含南京審計大學金審學院在甘肅錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將南京審計大學金審學院在甘肅五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南京審計大學金審學院在甘肅錄取分數線是多少

南京審計大學金審學院在甘肅的歷年錄取分數從低到高的區間為391分至457分，錄取位次在60638 至14815排名區間,甘肅的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考南京審計大學金審學院。

1、南京審計大學金審學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是397分，最低錄取排名位次在56994名;

2、南京審計大學金審學院在甘肅2021年理科最低錄取分數線是391分，最低錄取排名位次在59417名;

3、南京審計大學金審學院在甘肅2020年理科最低錄取分數線是426分，最低錄取排名位次在53186名;

4、南京審計大學金審學院在甘肅2019年理科最低錄取分數線是437分，最低錄取排名位次在56422名;

5、南京審計大學金審學院在甘肅2018年理科最低錄取分數線是434分，最低錄取排名位次在60638名;

二、南京審計大學金審學院在甘肅2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、南京審計大學金審學院在甘肅2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	甘肅	理科	397	56994	15	本二
2022	甘肅	文科	452	16799	12	本二

2、南京審計大學金審學院在甘肅2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	甘肅	理科	391	59417	15	本二
2021	甘肅	文科	466	16622	12	本二

3、南京審計大學金審學院在甘肅2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	甘肅	理科	426	53186	15	本二
2020	甘肅	文科	492	14815	12	本二

4、南京審計大學金審學院在甘肅2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	甘肅	理科	437	56422	16	本二
2019	甘肅	文科	484	16615	11	本二

5、南京審計大學金審學院在甘肅2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	甘肅	理科	434	60638	16	本三
2018	甘肅	文科	457	17821	11	本三

廣西財經學院和南京審計大學金審學院哪個好 2024分數線排名對比

西藏大學和南京審計大學金審學院哪個好 2024分數線排名對比

北華航天工業學院和南京審計大學金審學院哪個好 2024分數線排名對比

南京審計大學金審學院在四川高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

南京審計大學金審學院和南華大學船山學院哪個好 2024分數線排名對比

南京審計大學金審學院在河北預估錄取分數線2024年多少分

南京審計大學金審學院和唐山學院哪個好 2024分數線排名對比

南京審計大學金審學院和內蒙古科技大學包頭師范學院哪個好 2024分數線排名對比

南京審計大學金審學院和鄭州工商學院哪個好 2024分數線排名對比

蚌埠醫學院和南京審計大學金審學院哪個好 2024分數線排名對比

南京審計大學金審學院在福建預估錄取分數線2024年多少分

湖北工業大學和南京審計大學金審學院哪個好 2024分數線排名對比

三、南京審計大學金審學院學校師資介紹和最新簡介

南京審計大學金審學院是一所以培養審計、會計、金融人才為主，經濟學、管理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發展的全日制普通本科高校。2002年經江蘇省教育廳批準為南京審計大學二級學院，2005年經教育部批準轉制為獨立學院。 學�，F有教職員工600余人，其中教師500余人，教授、副教授等高級職稱教師300余人，青年教師中具有博士和碩士研究生學歷的比例達80%以上，已經形成了一支結構合理、業務精湛、專兼職結合的優質師資隊伍，同時共享南京審計大學和仙林大學城的優質教育教學資源。學校設有會計與審計學院、金融與經濟學院、管理學院、信息科學與工程學院、教師教育學院、藝術設計學院、國際商學院7個二級學院和基礎教學部，設有審計學、會計學、金融學、行政管理、計算機科學與技術、學前教育（師范類）、環境設計（藝術類）等19個本科專業。學校面向全國招生，目前有全日制在校本科生一萬余人。 學校堅持辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持立德樹人根本任務，肩負人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新的重要使命，致力于培養德智體美勞全面發展，具有社會責任感、創新精神、國際視野、掌握前。