今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少

廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為251分至416分，錄取位次在118647 至37272排名區(qū)間,福建的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考廈門城市職業(yè)學(xué)院。

1、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

2、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2021年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是408分，最低錄取排名位次在49278名;

3、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

4、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2021年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是251分，最低錄取排名位次在116974名;

5、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是363分，最低錄取排名位次在102657名;

二、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	福建	歷史+不限選考科目	歷史	-	-	103	專科
2022	福建	物理+不限選考科目	物理	-	-	307	專科

2、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	福建	歷史+不限選考科目	歷史	408	49278	121	�？�
2021	福建	物理+不限選考科目	物理	251	116974	266	�？�

3、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	福建	-	理科	363	102657	622	專科
2020	福建	-	文科	432	37272	222	專科

4、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	福建	-	理科	344	107413	545	�？�
2019	福建	-	文科	435	39173	218	專科

5、廈門城市職業(yè)學(xué)院在福建2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	福建	-	理科	274	118647	718	�？�
2018	福建	-	理科	325	104305	38	�？�
2018	福建	-	文科	393	43424	11	�？�
2018	福建	-	文科	416	37554	266	專科

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三、廈門城市職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

學(xué)校坐落于廈門市思明區(qū)，占地516.87畝，是廈門市人民政府舉辦的全日制高職院校。高職專業(yè)辦學(xué)始于2006年，2009年和2015年先后通過高職院校人才培養(yǎng)工作首輪和二輪評(píng)估， 2019年獲教育部認(rèn)定為“優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！保�2020年通過驗(yàn)收被確定為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學(xué)校先后被授予福建省“文明學(xué)校”和“文明校園”稱號(hào)。學(xué)校秉持“因城而生，為市則活”的信念，因應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，持續(xù)調(diào)整專業(yè)布局和專業(yè)設(shè)置。現(xiàn)有專業(yè)教學(xué)院系10個(gè)，高職招生專業(yè)33個(gè)，在校生總數(shù)10290人，累計(jì)招收來自18個(gè)國(guó)家的留學(xué)生226名。開放教育（成人教育）現(xiàn)有本�？茖�業(yè)34個(gè)，學(xué)生13132人。學(xué)校按照“育人為本、跨界融合、服務(wù)需求、追求卓越”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心的辦學(xué)”和“以?shī)^斗者為本的治�！�，逐步形成“產(chǎn)教融合共同發(fā)展，大愛匠心協(xié)同育人”的辦學(xué)和校園文化�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合專業(yè)3個(gè)，省（市）重點(diǎn)示范專業(yè)9個(gè)，已建成國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)；擁有一支包括“國(guó)家”教學(xué)名師在內(nèi)的高。