今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于黑龍江建筑職業技術學院在安徽錄取分數線的問題，包含黑龍江建筑職業技術學院在安徽錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將黑龍江建筑職業技術學院在安徽五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、黑龍江建筑職業技術學院在安徽錄取分數線是多少

黑龍江建筑職業技術學院在安徽的歷年錄取分數從低到高的區間為200分至322分，錄取位次在273923 至142180排名區間,安徽的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考黑龍江建筑職業技術學院。

1、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是236分，最低錄取排名位次在273923名;

2、黑龍江建筑職業技術學院(中外合作)在安徽2021年理科最低錄取分數線是200分，最低錄取排名位次在225474名;

3、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2021年理科最低錄取分數線是228分，最低錄取排名位次在223449名;

4、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2020年理科最低錄取分數線是345分，最低錄取排名位次在198097名;

5、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2019年理科最低錄取分數線是209分，最低錄取排名位次在224012名;

二、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	安徽	理科	236	273923	45	專科
2022	安徽	文科	225	163805	55	�？�

2、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	安徽	理科	200	225474	2	�？�
2021	安徽	理科	228	223449	70	�？�
2021	安徽	文科	261	179343	48	專科

3、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	安徽	理科	345	198097	22	�？�
2020	安徽	文科	303	175422	28	專科

4、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	安徽	理科	209	224012	28	�？�
2019	安徽	文科	310	167420	22	專科

5、黑龍江建筑職業技術學院在安徽2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	安徽	理科	260	228825	30	�？�
2018	安徽	文科	322	142180	20	�？�

黑龍江建筑職業技術學院的建筑裝飾工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江建筑職業技術學院的園林工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江建筑職業技術學院在山西錄取分數線是多少？2024最低位次排名

黑龍江建筑職業技術學院在江蘇預估錄取分數線2024年多少分

黑龍江建筑職業技術學院是985還是211大學?是985211嗎

黑龍江建筑職業技術學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

黑龍江建筑職業技術學院的藝術設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江建筑職業技術學院在上海高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

黑龍江建筑職業技術學院在山東高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

黑龍江建筑職業技術學院和武漢交通職業學院哪個好 2024分數線排名對比

黑龍江建筑職業技術學院在黑龍江預估錄取分數線2024年多少分

黑龍江建筑職業技術學院的視覺傳達設計專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、黑龍江建筑職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

黑龍江建筑職業技術學院始建于1948年，原名哈爾濱技術專門學校，是我黨在東北地區創辦最早的一所建筑類職業技術學校，經過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業院校，學院伴隨著共和國的成長不斷發展，學院歷經高職校、示范校、優質校、雙高校建設，歷經70多年的辦學歷程，鑄就了嚴謹的治學態度，物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來，學院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神，深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的理念，以“行知精神”為引領，形成培育工匠精神的育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進，求實創新，傳承奉獻”的校風，恪守“敬業、善能、重導、愛生”的教風，倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風，以提高教育教學質量，以隊伍建設為保障，以提高人才素質為本位，以鞏固國家示范性項目建設成果為重點，以培養高素質技術應用型人才為目的，以“雙高”為發力點，學院實現了跨越式發展，為我國職業教育發展注入了“龍建院方案”。學院是首批28所國家示范性高等職業院校，CDIO工程教育聯盟成員單位，黑龍江省高水高職院校。