廣東高考語文試卷答案點評和難度解析

廣東省高考語文試卷緊扣《考試說明》對知識與能力的要求,努力體現高中語文新課改精神。與2012年相比,2013年廣東省高考語文試卷穩中有變,難度基本持。

一、變在哪里?

①文言文閱讀部分的第9題與去年相比又有新變化，,不僅考查考生翻譯文言文的能力,還考查學生提取和概述文言文的能力，該題由原來的翻譯三個文言文語句改為翻譯兩個文言文語句和概括提取材料信息兩部分,應該說難度有所增大。

②論述類文本閱讀部分的第13題, 2013年問的是“下列說法,符合文意的兩項是”,2012年問的是“根據文意,下列推斷中合理的一項是”。從這兩年的題干看,回答這道題都需要理解文章內容,但前者要求考生根據文意分析各項所做的推斷是否合理，后者要求根據題意選出正確的兩項，這道題是對考生邏輯思維能力的考查,難度與去年持。

③語言文字運用部分的第22題, 2013年考查兩個年齡段志愿者對其志愿行為意義認識的同與異，相比之下只要分析表格數據信息，組織語言概括即可得出，難度較小。2012年的這道題要求考生將一則招聘信息改寫成正式的招聘啟事,這就要求考生必須懂得啟事這種應用文的寫作,用語簡明、準確、得體,有條有理。2012年的這道題選材鮮活,貼考生生活實際,實用性強,難度較大。

　二、難度增大了嗎?

沒有,與2012年相比,2013年廣東省高考語文試卷難度基本持,筆者認為這一特點主要體現在作文上。

通過比較2012年和2013年的作文題,我們可以得出以下幾點:

①命題形式一樣。2013年與2012年一樣考查的是材料作文。作文題目如下：

閱讀下面的文字，根據要求作文：

有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。

一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。

我們知道,高考作文的命題形式大致有三種,即命題作文、話題作文、材料作文。就應試寫作來說,材料作文是難于另外兩種命題形式的。

②考查要求變化不大。2013年作文題有仍然為“自選角度，確定立意，自擬題目，問題不限”“不要脫離材料內容及含義的范圍”“不少于800字”“不得套作，不得抄襲”，2013年的作文題的基本要求與往年作文要求基本一致。因此，考生在思考和確立命題一定要以此為出發點。