當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 西安高新科技職業(yè)學院 更新時間 2024-05-22 03:23:17
學校介紹
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1999
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民辦
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理工
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省教育廳
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專科
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陜西
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0個
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0個
西安高新科技職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，具備獨立頒發(fā)學歷證書資格的國家統(tǒng)招普通高校。學院位于西安市國家級西咸新區(qū)，占地700畝，建筑面積30余萬平方米；圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊, 期刊1500余種，數(shù)字圖書50余萬種，大型實驗實訓集群、工程訓練中心、圖文中心等國際化標準，與著名企業(yè)家、工程師、科學家直通的網(wǎng)絡云教學輔助及就業(yè)系統(tǒng)等最現(xiàn)代科技設施，智慧化產(chǎn)學研一體化校園正引領(lǐng)學院 更多 >>
西安高新科技職業(yè)學院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2021年西安高新科技職業(yè)學院在四川專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 建筑室內(nèi)設計 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 建筑電氣工程技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 工程造價 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 建設工程管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 建設工程監(jiān)理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 機械制造及自動化 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 機電一體化技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 智能控制技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 道路與橋梁工程技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 軟件技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 會計信息管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 工商企業(yè)管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 電子商務 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 現(xiàn)代物流管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 理科 | 專科 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 工程造價 | 309 | 172118 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 道路與橋梁工程技術(shù) | 229 | 194396 |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 建設工程管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 建設工程監(jiān)理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 機械制造及自動化 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 工業(yè)機器人技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 會計信息管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 工商企業(yè)管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 電子商務 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 現(xiàn)代物流管理 | - | - |
| 四川 | 2021 | 文科 | 專科 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | - | - |