2024年福建高考行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”的原則進(jìn)行投檔，即按錄取總成績(jī)從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。

一、2024年福建高考行志愿錄取規(guī)則

2024福建高考行志愿按照“分?jǐn)?shù)（位次）優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔、一檔一投”的原則進(jìn)行投檔。

一是“分?jǐn)?shù)（位次）優(yōu)先”。即：2024福建高考生與考生之間比位次，同分也要按照排序規(guī)則排出順序，位次高的考生要先投檔，哪怕僅僅高一個(gè)位次。

假設(shè)考生福福排在第1000位、建建排在第1001位，則福福第1000個(gè)被檢索投檔，當(dāng)對(duì)福福的檢索投檔結(jié)束后，才開(kāi)始對(duì)建建進(jìn)行檢索投檔，以此類推，直到完成對(duì)最后一位考生的檢索投檔。所以，位次低的考生須等位次高的考生填報(bào)的所有志愿都檢索投檔結(jié)束后，才輪到自己投檔。

二是“遵循志愿”。即：2024福建高考生自己的志愿與志愿之間比順序，當(dāng)輪到某一考生投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)嚴(yán)格依據(jù)考生所填報(bào)志愿的順序，從第一到第二，再到第三……依次檢索投檔。

假如考生福福的行志愿按照想去院校專業(yè)組的先后順序，依次是A、B、C、D、E、F……則先檢索A院校專業(yè)組，若A院校專業(yè)組招生計(jì)劃有空額，就投到A院校專業(yè)組，后面的志愿不再進(jìn)行檢索。

若A院校專業(yè)組招生計(jì)劃已滿額，則檢索B院校專業(yè)組，若B院校專業(yè)組招生計(jì)劃有空額，就投到B院校專業(yè)組，后面的志愿不再進(jìn)行檢索，以此類推。所以，2024福建高考行志愿也是有先后順序的，考生要根據(jù)自己的意愿填報(bào)。投出檔案都被視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

三是“一輪投檔、一檔一投”。2024福建高考行志愿不是“多輪投檔”也不是“一檔多投”，不管是常規(guī)志愿，還是征求志愿，每輪次投檔時(shí)考生都至多只有一次投檔機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，不管2024福建高考生填報(bào)幾個(gè)院校專業(yè)組或?qū)�業(yè)志愿，只要計(jì)算機(jī)按順序檢索后投檔到某個(gè)院校專業(yè)組或?qū)�業(yè)了，該生的本輪次檢索投檔就結(jié)束了。

即使投檔后學(xué)校按規(guī)定將其退檔，該生也不能再投檔到其本輪次填報(bào)的其他志愿，而只能參加本批次征求志愿或下一批次志愿的投檔。

二、2024年福建高考行志愿錄取順序

（一）2024福建高考普通類。設(shè)本科提前批、本科批和高職（專科）批3個(gè)批次。

1.2024福建高考本科提前批設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)1個(gè)第一志愿和3個(gè)行且有順序排列的參考志愿，征求志愿設(shè)8個(gè)行且有順序排列的志愿。每個(gè)志愿均為院校專業(yè)組志愿，均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

2.2024福建高考本科批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)40個(gè)行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿，每次征求志愿均設(shè)20個(gè)行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿。每個(gè)院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。2024福建高考生不得重復(fù)填報(bào)同一個(gè)“院校專業(yè)組”志愿，即考生填報(bào)的“院校專業(yè)組”志愿均須為不同的“院校專業(yè)組”。

3.2024福建高考高職（專科）批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)40個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)20個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿。

（二）2024福建高考藝術(shù)類。設(shè)本科提前批、本科批和高職（專科）批3個(gè)批次。

2024福建高考藝術(shù)本科批分為省考階段和校考階段依次進(jìn)行投檔錄取。省考階段指使用我省藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)并執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則進(jìn)行錄取的階段，校考階段指使用校考成績(jī)并執(zhí)行招生院校對(duì)外公布的規(guī)則進(jìn)行錄取的階段。

1.2024福建高考本科提前批設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)1個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。征求志愿僅對(duì)在我省有公布分省招生計(jì)劃的院校的剩余計(jì)劃進(jìn)行征求。

2.2024福建高考本科批省考階段設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿設(shè)置40個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)置20個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿。

2024福建高考本科批校考階段設(shè)常規(guī)志愿和1次征求志愿。常規(guī)志愿和征求志愿均設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

3.高職（專科）批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿，常規(guī)志愿設(shè)置40個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿，每次征求志愿均設(shè)置20個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿。

（三）2024福建高考體育類。設(shè)本科批和高職（專科）批兩個(gè)批次。

1.本科批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿。常規(guī)志愿和每次征求志愿均設(shè)20個(gè)行且有順序排列的院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑欄目。

2.2024福建高考高職（專科）批設(shè)常規(guī)志愿和2次征求志愿，常規(guī)志愿和每次征求志愿均設(shè)20個(gè)行且有順序排列的專業(yè)志愿。

三、2024年福建高考行志愿填報(bào)技巧

1、政策信息

填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定，特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。

一個(gè)是國(guó)家的政策，比方說(shuō)，教育部每年要發(fā)布一些當(dāng)年高校的招生文件。

還有一個(gè)是省的，每個(gè)省的都有特殊情況，要特別關(guān)注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導(dǎo)意見(jiàn)等等。

2、招生形勢(shì)

了解招生形勢(shì)，有助于整體把握填報(bào)志愿的原則和方向，避免主觀臆斷。招生形勢(shì)包括當(dāng)年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區(qū)各科類報(bào)考人數(shù)、各批次各科類招生計(jì)劃數(shù)、錄取比例等等。

3、招生章程

招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。招生章程通常包括院校的地理環(huán)境、建筑面積、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置情況、學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資力量、院士及教授人數(shù)、博士碩士授予權(quán)、在校學(xué)生人數(shù)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的設(shè)置情況等等。應(yīng)盡可能收集并細(xì)讀自己想報(bào)院校的招生章程。

4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線

應(yīng)收集年各批次各院校在本省(市)錄取的第一志愿考生人數(shù)、錄取的最高分、最低分和均分，并結(jié)合自己成績(jī)進(jìn)行分析。對(duì)于考后知分填報(bào)志愿，考生在填報(bào)志愿之前還應(yīng)準(zhǔn)確掌握今年本地各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。了解以上信息，有助于分析預(yù)測(cè)各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績(jī)之間的相關(guān)性。

5、相關(guān)科目成績(jī)

相關(guān)科目指的是與所報(bào)專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的高考科目。相關(guān)科目成績(jī)優(yōu)秀，有利于所報(bào)專業(yè)的錄取，反之，所報(bào)專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)就會(huì)降低。各招生院校在歷年的招生錄取過(guò)程中，根據(jù)不同的專業(yè)，對(duì)高考相關(guān)科目成績(jī)可能會(huì)有一定的要求，考生在填報(bào)志愿時(shí)，也應(yīng)該注意收集研究此類資料和信息。