每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于昆明理工大學在黑龍江高考最低錄取分數線的知識，具體昆明理工大學的所有歷年在黑龍江錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、黑龍江高考多少分可以上昆明理工大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，昆明理工大學在黑龍江2020年高考理科最低錄取分數線為536分，最低錄取位次為17223位；理科最低錄取分數線為459分，最低錄取位次為37938位；文科最低錄取分數線為379分，最低錄取位次為25568位；

二、昆明理工大學在黑龍江歷年錄取最低分數據統計

三、昆明理工大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

昆明理工大學創(chuàng)建于1954年,時名為昆明工學院,1995年更名為昆明理工大學,1999年原昆明理工大學與原云南工業(yè)大學合并組建新的昆明理工大學。經過60多年的發(fā)展,現已發(fā)展成為一所以工為主,理工結合,行業(yè)、區(qū)域鮮明,經濟、管理、哲學、法學、文學、藝術、醫(yī)學、農學、教育等多學科協調發(fā)展的綜合性大學,是云南省規(guī)模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學,在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,學校是國家國防科技工業(yè)局與云南省人民政府共建高校。2015年初視察云南時,給予學�！叭珖�著名高�！钡馁澴u。學�，F有呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū),占地3915余畝,主校區(qū)為呈貢校區(qū),位于昆明市呈貢大學城。

60多年的建設發(fā)展,現已形成了以地質資源與地質工程、礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程為優(yōu)勢學科,理學、管理科學與工程、機械工程、土木工程、建筑學、力學、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、交通運輸工程、電氣工程、化學工程與技術、農業(yè)工程等為支撐學科,生物學、醫(yī)學、哲學與社會科學等為新興學科的鮮明“大有色”優(yōu)勢學科群。2015年以來,學校工程學、材料科學、化學學科先后進入ESI排名世界前1%行列。現擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后流動站8個、省級博士后科研流動站2個、一級學科博士點18個(含1個工程博士專業(yè)學位點)、一級學科碩士點41個、碩士專業(yè)學位類別14種;有110個本科專業(yè)、1個第二學士學位專業(yè),在全國設有44個函授站(點),有56個夜、函大本�？茖�業(yè);在全省有33個高等教育自學考試助學中心,國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地1個,云南省軍隊轉業(yè)干部教育培訓基地1個,云南省省級職業(yè)院校教師培訓基地1個。

學校設有26個學院、1個教學部、1個學部、7個研究院、13個臨床教學基地(含9個附屬醫(yī)院、3個教學醫(yī)院、1個實醫(yī)院),3個應用人才培養(yǎng)基地,設有城市學院,專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生;設有研究生院。全日制在校本科學生31172人,博士、碩士研究生11865人,2018年有各類長短期留學生1609人;中國人民解放軍陸軍在學校設有“駐昆明理工大學后備軍官選拔培訓工作辦公室”,現有145名國防生在讀。建校至今已培養(yǎng)各類學生29.2萬余人。

學校有教職工3852人,其中,專任教師2459人,教授、副教授職稱人員1360人。學�，F有院士9人,其中,全職兩院院士3人,外籍院士6人;國家“”入選者(含“青年千人”)4人,“獎勵計劃”特聘教授2人,全國“創(chuàng)新爭先獎”獲得者1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,全國杰出專業(yè)技術人才1人,國家“”入選者12人,“何梁何利獎”獲得者2人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者2人,“百千萬人才工程”國家級人選12人,國家有突出貢獻的中青年科學技術管理專家6人,享受國務院政府特殊津貼22人,霍英東教育基金會高校青年教師基金及教師獎獲得者7人,教育部“高校青年教師獎”1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”入選者7人,云南省“”科技領軍人才4人,云南省“”高層次人才15人,云南省“”人才培養(yǎng)激勵專項10人,云南省“興滇人才獎”2人,云南省““云嶺學者”11人,云南省高端科技人才8人,云南省引進海外高層次人才17人,云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才14人,享受云南省政府特殊津貼人員15人,云南省“”產業(yè)技術領軍人才10人,云南省“”教學名師6人,云南省“”文化名家2人,云南省中青年學術和技術帶頭人96人、后備人才46人,云南省技術創(chuàng)新人才13人,云南省“”青年拔尖人才126人,云南省“”青年人才45人,云南省“”首席技師1人,國家級教學名師1人,國家級高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,云嶺教學名師6人,云南省高層次人才特殊支持計劃高等學校教學名師9人,云南省教學名師19人,云南省高等學校名師工作室17個。

2000年以來,學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面取得了眾多標志性成果。獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項,省級教學成果獎43項;獲國家科技進步獎一等獎1項,國家技術發(fā)明獎二等獎6項,國家科技進步獎二等獎8項,國際科學技術合作獎1項,教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果技術發(fā)明獎一等獎1項,省部級科技成果獎336項;出版論著2041本,專利授權9852項;2018年科研經費規(guī)模達11.02億元。

學校擁有國家工程研究中心、國家工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園、國家技術轉移示范機構、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家高校學生科技創(chuàng)業(yè)實基地、國家國際技術轉移中心、國家地方聯合工程研究中心、教育部省部共建協同創(chuàng)新中心、國家地方聯合工程實驗室、超硬材料先進制備技術國際聯合研究中心、國家中小企業(yè)公共服務示范臺(技術、創(chuàng)業(yè))等國家級臺19個;教育部省部共建工程研究中心、教育部省部共建重點實驗室、環(huán)保部工程技術中心、中國有色金屬工業(yè)協會工程技術研究中心、中國有色金屬工業(yè)協會重點實驗室、省重點實驗室、院士工作站、省工程技術研究中心、省工程實驗室、省工程研究中心、省部級檢驗站、云南省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級產學研聯合開發(fā)中心、云南省能源效率中心、云南省生產力促進中心、云南省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、省級協同創(chuàng)新中心、云南省高校重點實驗室、云南省高校工程研究中心、云南省社科研究基地等省部級臺97個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊、云南省創(chuàng)新團隊、云南省高�？萍紕�(chuàng)新團隊等共43個,甲級資質的設計研究院1所。

學校是教育部認定的首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,在中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲國家級金獎1項、銀獎2項、銅獎5項;是教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目入選學校,獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目321項;是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校和國家“中西部高校基礎能力建設工程規(guī)劃”學校,有8個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設項目。學校有5個專業(yè)通過國家專業(yè)評估、15個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證。已建成國家精品課程8門、國家精品視頻公開課2門、國家精品資源共享課1門、國家雙語示范課程2門、國家教學團隊3個、國家實驗教學示范中心3個、國家工程實踐教育中心12個、國家虛擬仿真實驗教學中心1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1項、國家高等學校專業(yè)建設點8個、國家精品教材1部、國家“十二五”規(guī)劃教材5部、普通高等教育“十二五”應用型本科規(guī)劃教材4部,獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、國家專業(yè)綜合改革試點建設項目2項。學校有云南省高水大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地2個、卓越人才教育培養(yǎng)基地1個、小語種人才培養(yǎng)示范點1個、東南亞南亞語種人才培養(yǎng)示范點1個。圖書館藏書313.8萬冊、中外文電子圖書248萬種,中外文紙質期刊累計5500種,網絡數據庫154個,是“教育部科技查新工作站”、“全國研究級文獻收藏單位”和“西南地區(qū)有色金屬專業(yè)文獻信息中心”,加入中國高等教育文獻資源保障系統(CALIS)。

學校與50余個國家、地區(qū)的120余所高校和科研機構建立教育交流合作關系。在面向周邊國家的工程及管理人才培養(yǎng)、國際技術轉讓,面向發(fā)達國家的高水合作研究方面,逐漸形成了自身的和影響力;與美國阿肯色大學等舉辦中外合作辦學項目;聘請多名外籍院士擔任首席客座教授,其中美國國家工程院院士簡·米勒先生榮獲2018年度國家國際科學技術合作獎;與老撾蘇發(fā)努馮大學合作承辦孔子學院,與丹麥尼爾斯·布魯克商學院合作承辦哥本哈根商務孔子課堂,在老撾、泰國設立境外辦學項目;在瀾湄合作、亞歐合作、中國與東盟合作、大湄公河次區(qū)域合作等重要國際及區(qū)域合作機制中,作為中國高校代表發(fā)揮了積極作用。學校將繼續(xù)努力深化拓展教育對外開放,積極融入服務國家“一帶一路”和云南省“面向南亞東南亞輻射中心”建設。

今天的昆明理工大學正堅持內涵發(fā)展、開放發(fā)展,秉承“明德任責、致知力行”的校訓,搶抓歷史機遇,以提高質量,進一步增強核心競爭力,朝著建設鮮明研究型高水大學的奮斗目標闊步前進。