每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于桂林理工大學博文管理學院在湖北高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體桂林理工大學博文管理學院的所有歷年在湖北錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、湖北高考多少分可以上桂林理工大學博文管理學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，桂林理工大學博文管理學院在湖北2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為405分，最低錄取位次為116531位；文科最低錄取分數(shù)線為430分，最低錄取位次為43562位；

二、桂林理工大學博文管理學院在湖北歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、桂林理工大學博文管理學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

桂林理工大學博文管理學院創(chuàng)辦于2002年4月,是經(jīng)教育部批準,以新機制創(chuàng)辦、獨立設(shè)置的全日制普通本科高校。學校現(xiàn)有桂林、南寧兩個校區(qū)。桂林校區(qū)位于雁山區(qū)教育園區(qū),占地700余畝,規(guī)劃總建筑面積48萬方米。擁有現(xiàn)代化的教學樓,功能先進的實驗室、實訓室;設(shè)施完備的宿舍樓、食堂、體育場館,環(huán)境優(yōu)雅、生活便利。南寧校區(qū)位于廣西東盟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積1000余畝,規(guī)劃總建筑面積50萬方米,預計初步建成。

學校秉承“博學于文,約之以禮”的校訓,堅持“育人為本、質(zhì)量立校、強校”的辦學理念,依托桂林理工大學優(yōu)質(zhì)辦學資源,以土建、地質(zhì)、經(jīng)貿(mào)等學科專業(yè)為重點,形成以工為主,管、經(jīng)、文、藝、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。現(xiàn)開設(shè)37個本科專業(yè)。擁有廣西高校專業(yè)1個、轉(zhuǎn)型試點專業(yè)1個,廣西民辦高校重點建設(shè)專業(yè)5個,自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)1個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學團隊1個、協(xié)同育人臺1個。設(shè)有土木與工程學院、商學院、信息工程學院、建筑與設(shè)計學院、文理學院等教學單位,在校學生13000人,專任教師644人,其中具有高級職稱的專任教師240人,具有碩士及以上學位專任教師共481人。年來,我校教師主持和參與國家級科研項目20余項;主持省部級科研教改立項項目43項,市廳級科研教改立項項目130余項;獲得省部級教學成果獎3項;發(fā)明專利6項,出版專著、教材46部,發(fā)表學術(shù)論文900篇。

學校是北方國際大學聯(lián)盟成員高校,并與加拿大、英國等多個國家和臺灣等地區(qū)多所高校簽署合作辦學協(xié)議,擁有校外實基地100多個。學生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐能力強倍受社會稱贊企業(yè)歡迎。年來,學校實行人才分類培養(yǎng)改革,為學生構(gòu)建了專業(yè)技能型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、考研深造型、國際教育型等多種成才通道,滿足了學生多樣化成才需求。學校2013年啟動微留學項目,至2018年底有600多名學生走出國門開拓視野、提升自我;2018年啟動“本碩直通”項目,多名學生收到來自英國、澳大利亞等世界名校的錄取通知書。

歷年來,學校畢業(yè)生考研上線率達30%,一次就業(yè)率超過92%。五年新生報到率均達94%以上,在廣西獨立學院中名列前茅。年來,學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽、電子設(shè)計大賽等學科競賽中,獲國家級獎360余項,省部級獎920余項。學校先后榮獲“自治區(qū)安全文明校園”、“自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學校”、“高校政治工作先進單位”等榮譽稱號。2013、2014、2015連續(xù)三年被評為“十大品牌獨立學院”、“最具品牌影響力獨立學院”、“中國社會影響力獨立學院”,2016年被評為“就業(yè)典型高校”,2017年被評為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高校”,2018年被評為“雙創(chuàng)典型高校”。

漓水悠悠,書聲瑯瑯。學校“十三五”規(guī)劃確立了“轉(zhuǎn)型發(fā)展、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,學校將進一步加大投入,加速教學轉(zhuǎn)型,立足廣西,面向全國,服務(wù)地方,服務(wù)行業(yè),努力建設(shè)區(qū)域領(lǐng)先、鮮明的高水應用技術(shù)型高校。