詩(shī)文小廣播串聯(lián)詞

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：大家好！

男：我是二（）班的張?zhí)煲弧?/p>女：我是二（）班的趙甜。

合：今天的詩(shī)文小廣播節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>男：每當(dāng)紅日東升，你背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)的路上，你是否看到了枝頭綻放的花朵，是否聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡唱，是否聞到了泥土淳樸的氣息？

女：每當(dāng)夕陽(yáng)西下，你背著書(shū)包，披著晚霞漫步在田間小路，你是否注意到路邊那嫩綠的小草正向你揮手，那修長(zhǎng)的柳枝正甩著發(fā)梢給你跳舞，那和煦的春風(fēng)正向你吹著口哨？

合：如果你曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)這些美景，那么，就讓我們領(lǐng)你走進(jìn)早春的畫(huà)廊。

男：看，早春的景色如此迷人，連春天的水也那么嫵媚。

女：相比之下，夏天的水泛濫易成災(zāi)，冬天的水畏寒易結(jié)冰，就不那么招人喜歡了。

男：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一組水的生活照吧！

女：哎，你叫什么名字？

男：我姓張，名叫天一呀。

女：你試過(guò)將自己的名字嵌到詩(shī)句中去嗎？

男：啊？名字也能寫(xiě)成詩(shī)？讓我們一起開(kāi)開(kāi)眼界吧？

女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，春天就是放飛夢(mèng)想 的季節(jié)。

男：瞧！小動(dòng)物門(mén)也紛紛從夢(mèng)中醒來(lái)，享受著春天給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。

合：也許我們的詩(shī)句還很幼稚，寫(xiě)詩(shī)的我們還很天真，不過(guò)我們敢于像初生的牛犢那樣在詩(shī)文創(chuàng)作的園地里嘗試、努力，相信更多的你，更多的我讓每一個(gè)筆下的精彩在這個(gè)舞臺(tái)上熠熠生輝。同學(xué)們，再見(jiàn)！