為了更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，推動(dòng)教研教改的有效實(shí)施，1月19日下午，蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)中學(xué)召開2017年度教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由教務(wù)處主持，蘆溪鎮(zhèn)中學(xué)校長胡昶等班子成員，各學(xué)科教研組組長和備課組組長等出席。

在會(huì)上，大家暢所欲言，積極分享教育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)組黃晴老師以“團(tuán)結(jié)協(xié)作共成長”為主題，回顧自我、訴說感受，表明了教研組成員在新的一年里，“凝心聚力、潛心教研”的決心，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)組求真務(wù)實(shí)的學(xué)科特點(diǎn)。語文組劉升老師的發(fā)言很好的詮釋了“用心培育、靜待花開”的教育教學(xué)理念，從“慣養(yǎng)成”和“小組評價(jià)”兩方面入手，將提升學(xué)生的閱讀能力與寫作能力落到實(shí)處。課題組劉伶俐老師以“浩渺行無極、揚(yáng)帆但信風(fēng)”為主題，從蘆溪鎮(zhèn)中學(xué)“語文課題已經(jīng)開展的工作”“語文課題工作開展的感受、體會(huì)及如何落實(shí)‘真課題、真研究’”“學(xué)校各課題組工作的后期工作開展建議”三個(gè)方面做了代表性發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要“以教帶研，以研促教，全面提升課題研究質(zhì)量”，在繼承中重突破，在常態(tài)中求發(fā)展。

最后，校長胡昶作代表性發(fā)言，他肯定了學(xué)校2017年度教育教學(xué)中所做的大量工作和取得的成績，并對學(xué)校教育教學(xué)工作提出更高的要求和希望，對學(xué)校未來發(fā)展提出規(guī)劃和展望。

本次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為教師創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的臺(tái)，拓寬了工作思路，借鑒了優(yōu)秀教師寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了育人的整體水，增強(qiáng)了教育實(shí)效。