表演藝術專業簡介

表演藝術主要研究表演學的系統理論知識，如戲劇表演、舞臺美學、時尚禮儀等，掌握各類影視劇表演技能，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創作。例如：在影視文化公司、藝術培訓中心對演員、學生進行舞蹈編排、表演訓練等。

表演專業培養要求

該專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。

表演藝術專業就業方向

表演藝術專業就業前景主要是在表演類和文娛類機構從事舞臺話劇表演、影視表演、音樂劇表演、娛樂節目主持、文化文藝宣傳等工作。

表演藝術專業學習課程

《普通心理學》、《教育學原理》、《發展心理學》、《兒童心理發展與輔導》、《人力資源開發與管理》、《幼兒英語》、《異常心理學》、《學前教育學》、《幼兒園教育活動設計與指導》、《兒童營養與衛生》、《家庭教育學》、《琴法》、《聲樂》、《形體訓練》、《音樂基礎》、《舞蹈》、《表演藝術》、《兒童畫》、《多媒體課件設計與制作》

實踐教學

主要實踐性教學環節：結合教學組織學生參加社會實踐和藝術實踐，業務學習等活動。

表演專業相專業

音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術學 藝術設計學 藝術設計 舞蹈學舞蹈編導 戲劇學 表演 導演 戲劇影視文學 戲劇影視美術設計 攝影 錄音藝術 動畫 播音與主持藝術 藝術學 影視學 會展藝術與技術 景觀建筑設計 數字媒體藝術

表演專業知識技能編輯 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握表演藝術學科的基礎理論和基本知識；

2．具有塑造藝術形象的基本能力；

3．了解我國的文藝方針、政策和法規：

4．了解藝術創作和理論的現狀與發展動態；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法．具有一定的理論研究和寫作能力。