資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)簡(jiǎn)介

資源循環(huán)科學(xué)與工程主要研究廢棄物資源再生利用、再生材料的性能和應(yīng)用、節(jié)能減排效益分析等資源循環(huán)相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)問(wèn)題，以適應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)及循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行資源再生利用、材料回收加工等。例如：再生紙的生產(chǎn)、水資源的循環(huán)利用、塑料的回收利用等。

資源循環(huán)科學(xué)與工程就業(yè)前景

資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景主要是在工業(yè)類企業(yè)和政府、事業(yè)類單位從事水處理工程、固廢處理工程、資源高效利用、可再生資源技術(shù)開(kāi)發(fā)、材料回收加工、環(huán)境監(jiān)測(cè)等工作。

資源循環(huán)科學(xué)與工程學(xué)習(xí)課程

傳遞工程、材料科學(xué)基礎(chǔ)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)概論、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與生態(tài)工業(yè)技術(shù)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論。

資源循環(huán)科學(xué)與工程培養(yǎng)目標(biāo)與要求

旨在培養(yǎng)面向國(guó)家建設(shè)需要，適應(yīng)未來(lái)科技發(fā)展，掌握循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)知識(shí)和突出的實(shí)踐能力；具備從事循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)基礎(chǔ)理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力；能在循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)循環(huán)資源科學(xué)與工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，通過(guò)對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與工程實(shí)訓(xùn)鍛煉，了解我國(guó)資源分布、產(chǎn)業(yè)布局、環(huán)境保護(hù)等方面的基本狀況，具備從事循環(huán)資源科學(xué)與工程基礎(chǔ)理論研究與工程技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作的能力。

資源循環(huán)科學(xué)與工程必備能力

1.掌握新材料、新能源的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；

2.鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設(shè)計(jì)和設(shè)備選型能力，以及組織生產(chǎn)和控制質(zhì)量的管理能力；

3.具有綜合利用四大再生資源，開(kāi)發(fā)研究新型固體廢棄物復(fù)合材料及其制品的初步能力。