為創建新觀念，優化干部作風，優化發展環境，營造辦事創業的濃厚氛圍，建造富裕和諧美麗的新皮濮陽，我們學院在領導的帶領下，我們體育系的全體教職工積極響應“一創雙優“活動的號召，努力學習創新，開展”一創雙優“集體教育活動，體會如下：

　　干部作風要有新轉變，干部作風的好壞直接影響著黨和政府的形象，決定著推動工作的力度和效果。我們學院證處于新的發展時期，面臨新的發展機遇，只有打造一支作風過硬，奮發有為的教育工作者的隊伍，才能抓住機遇，應對挑戰，加快發展，要通過集中教育活動，教育引導廣大教師和黨員干部，結合工作實際，深入查擺，在作風方面存在的突出問題和表現，做到講學習，講團結，講誠信，講奉獻，真正明確加快濮陽的發展和我們學院的發展，必須樹立那些好作風，以優良的作風推進濮陽的新發展和我們學院的新發展。

　　在這次的“一創雙優”活動中。我們體育系的全體教師在理想信念進一步鑒定觀念，進一步創新通過集中教育活動。破除自我滿足，不顧大局，僵化保守，脫離實際，追求享受，個人主義的觀念，樹立創新學習。科學發展，敢為人先，顧全大局，求真務實，廉潔從教的觀念。當看到自我滿足這個詞時，心中受到很大觸動，從教二十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次上，但出于“比上不足,比下有余”的自我滿足心態，以時雖也做過努力，滿足現狀，但這些不夠，安靜下心來，反省自我，加強學習，便進一步的充實自己。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我結合自己制定一個發展自我，提高素質的發展計劃，站好我在教育事業中的最后一班崗。

　　【一創雙優學習心得體會】

　　優化發展環境自全市不斷深入開展“一創雙優”活動以來，我通過一段時間的認真學習，受到的觸動很大，現就優化發展環境談談自己的一點心得體會。優化經濟發展環境是貫徹十七大精神，實踐“三個代表”重要的需要，是全面建設小康社會的需要。通過學習，使我對何為“環境”有了更深入地理解和認識，同時，也讓我明白優化經濟發展環境，我該怎么做。

　　一、認真履職。作為一名史志工作者，就應該認真履行《地方工作條例》賦予我們的職責，維護法律法規的嚴肅性。1、要加強本單位干部職工對法律法規的學習;2、要加大對《地方工作條例》的宣傳;3、要加大對違反《地方工作條例》行為的查處力度;4、為群眾辦實事、辦好事，我們的工作要達到群眾滿意、讓社會滿意的目標，使史志工作更好地為濮陽縣經濟社會發展服務。