根據《上海市教育委員會關于本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》（滬教委基〔2015〕10號）精神，為規范我縣義務教育階段學校招生入學工作，現就本縣小學、初中階段招生入學工作提出如下意見：

　　一、指導及原則

　　1．堅持以國家和上海市的有關法律法規為依據，以推進義務教育均衡發展、辦好每一所學校為目標，以構建面向每一位適齡兒童的教育服務體系、切實維護中小學生的合法權益、規范辦學行為為原則，依法實施義務教育階段學校招生入學工作。

　　2．教育局成立以分管局長為組長，由基教科、考試中心、進修學校等部門相關人員參加的小學、初中招生入學工作領導小組。領導小組按照公辦學�！懊庠嚲腿雽W”原則和本地區的實際情況，制訂本縣義務教育階段學校招生入學工作的相關政策和具體辦法。實施對招生入學工作的指導、監督和管理，解決在招生入學過程中出現的具體問題。各鄉鎮事業辦要會同做好確定各校對口招生入學范圍等工作，確保符合規定的適齡兒童都有相應的學位。

　　3．進一步規范義務教育招生入學工作管理，強化服務意識，改革招生入學方法，采用“上海市義務教育入學報名系統”，試行小學一年級新生入學信息登記、義務教育階段民辦中小學網上報名等辦法，切實貫徹就入學原則，嚴禁義務教育階段學校在招生計劃之外自行招收學生。

　　4．教育部門堅持公開、公、公正的原則，及時向社會公布義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，加強教育部門、中小學校和家庭、社會之間的溝通交流。

　　通過本部門和學校網站公告、在社區張貼《招生告示》等形式，向轄區內適齡兒童告知招生工作政策、入學信息登記時間、地點，以及入學報名時間、地點及攜帶所需審核的各種證件。

　　5．小學班額應控制在40人以內、初中班額控制在45人以內。小班化教育學校以及其他有條件的學校，小學班額控制在30人左右，初中班額控制在35人左右。接納來滬人員隨遷子女的學校，如有困難可適當放寬班額。

　　6．義務教育階段學校應按照教育行政部門確定的就入學招生范圍和招生計劃安排適齡兒童入學。不得以創辦為名舉辦重點班、實驗班；不得以任何形式進行文化測試選拔學生并按照測試成績分班；不得將招生入學工作與奧數成績、英語星級考等各類學科競賽、等級考證書掛鉤，不得以競賽、等級考證書作為選拔和錄取學生的依據。

　　要維護盲、聾、智障等殘疾兒童、少年接受義務教育的權利。中輕度智障兒童按就入學原則進戶籍所在地公辦學校就