西藏高考成績公布后，考生和家長紛紛開始研究志愿填報，也有部分考生對成績不滿意，考慮“復(fù)讀”，明年再考。那么2020年西藏高考復(fù)讀政策是如何規(guī)定的呢，西藏高考復(fù)讀招生錄取政策有沒有變化？本文為你整理了關(guān)于西藏高考復(fù)讀政策的相關(guān)知識，希望對你有幫助。

2020年西藏高考復(fù)讀政策，官方暫未公布詳細(xì)條例，但是應(yīng)該與復(fù)讀生政策沒有太大變化，考生可以參考西藏高考復(fù)讀政策。

西藏高考復(fù)讀政策

從2021年起，高校招生錄取總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和學(xué)生自主選擇的學(xué)業(yè)水等級性考試3門科目成績構(gòu)成，作為普通高等學(xué)校錄取的基本依據(jù)。高校招生錄取總成績總分滿分為660分，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水等級性考試科目每門滿分70分。所以對高考復(fù)的考生沒有影響。

西藏高考改革考試形式和內(nèi)容

1.探索建立九年一貫學(xué)生學(xué)業(yè)水考試和綜合素質(zhì)評價制度。研究制定初中學(xué)生學(xué)業(yè)水考試辦法，把初中學(xué)生學(xué)業(yè)水考試和綜合素質(zhì)評價作為初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)，考試科目覆蓋國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案規(guī)定的所有學(xué)科，在學(xué)科教學(xué)結(jié)束時進(jìn)行，隨教隨考隨清。、研究制定初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，客觀真實(shí)地記錄學(xué)生成長。2018年啟動，由地(市)教育行政部門組織實(shí)施。適時改革現(xiàn)行的初中畢業(yè)暨升學(xué)考試。

2.完善普通高中學(xué)業(yè)水考試制度。普通高中在校生均須參加普通高中學(xué)業(yè)水考試，學(xué)業(yè)水考試科目覆蓋國家規(guī)定的所有課程，考試方式分合格性考試和等級性考試。學(xué)業(yè)水合格性考試成績合格方可畢業(yè)。學(xué)業(yè)水考試由自治區(qū)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一發(fā)布成績。學(xué)業(yè)水考試均安排在國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行。學(xué)業(yè)水考試科目分散在高中三年進(jìn)行，隨教隨考隨清。探索為有需要的學(xué)生逐步提供同一科目參加兩次考試的機(jī)會。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員均可報名參加學(xué)業(yè)水考試。學(xué)業(yè)水考試具體實(shí)施方案由自治區(qū)教育行政部門另行制定。

3.完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。實(shí)行普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，開展品德、學(xué)業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等綜合素質(zhì)評價，引導(dǎo)學(xué)生踐行，如實(shí)記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)，真實(shí)反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，作為普通高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價具體實(shí)施方案由自治區(qū)教育行政部門另行制定。