大學生專業認識實是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識，鑒于此，學校根據教學計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實。在實期間，我們得到了學校和實單位的大力支持,更有相關專家的悉心指導,通過實讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時，通過撰寫實報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，并為畢業以后的工作做準備.一個周的實讓自己增長了不少知識。

現對實報告整理如下：

　　9月11日上午：實動員

　　負責老師著重向我們介紹了這次專業實的目的、內容、方式、時間安排以及一些實要求等。

專業實目的

　　專業實是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有一個感性認識，并得到電子產品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為后續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯系實際，熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的。

專業實內容

　　為了達到上述實目的，實主要內容應包括：

　　1.了解實單位的生產過程和生產組織管理情況。

　　2.分析和掌握某一通信業務的工作原理、發展和未來的前景。

　　3.掌握使用電氣設備進行各分機和整機調試的技術和方法。

　　4.學會所用電氣設備、電信業務的操作方法和基本工作原理。

專業實方式　
　1.組織參觀

　　組織學生到通信公司或有關車間進行專業性的參觀，以了解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通信方式、先進裝配和調試技術。

2.聽取報告

　　在生產實開始時，由實單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實質量，在實期間還可請實單位有關人員作技術報告，介紹：

　　①各個主要設備的作用、工作方式、工作原理;

　　②各設備間的相互聯系以及一些主意事項;

　　③目前所用設備所存在的問題和一些簡單的應急方案;

　　④目前電信技術的發展，以及未來的方向;

　　⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。

3.車間實

四、實體會：

　　通過這次的實，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。短短三天仿佛又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。