培訓“鬧劇”的10種表現(xiàn)

年來，培訓界出現(xiàn)了歷史上從沒有過的喧囂與“繁榮”，肩負育才大任的培訓機構與天真可愛的企業(yè)編制出許多培訓的“”。

1.有病才投醫(yī)

培訓工作是人力資源工作的重要一環(huán)，在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃中占有一席之位，具有一定的計劃性和持續(xù)性。而當前一些企業(yè)時無視培訓，一旦經(jīng)營或管理方面出現(xiàn)了問題，尤其是自己難以解決的問題時，才想到培訓。請一個老師來講授絕世秘笈，現(xiàn)場將員工突變成武林高手，這種臨時抱佛腳的做法，一般于事無補。

2.有病亂投醫(yī)

企業(yè)產生了培訓需求，確定了培訓目標，針對企業(yè)的病癥來研究組織培訓內容，以解決企業(yè)遇到的問題。一家企業(yè)的產品質量存在缺陷，導致市場份額上不去，額持續(xù)下滑。此時，企業(yè)老板想到了培訓，如組織產品質量培訓應該是不錯的選擇。恰恰這個老板聽說有個《沒有任何借口》的培訓，于是找來一個培訓師，給員工洗腦，讓他們學會無條件接受公司的要求，無條件工作，不要有任何理由。最終，企業(yè)的產品依然銷不出去，一些優(yōu)秀員工卻沒有任何借口地離職了。

3.培訓神醫(yī)化

有的企業(yè)老板認為，提高人才忠誠度是提高工作效率和留住人才的關鍵。事實上，通過培訓提高忠誠度是做不到的，人才的忠誠來源于企業(yè)待遇和空間，只有企業(yè)老板對人才支付足夠的感情和投資時，才能化為忠誠，這需要時間，也需要投入。