新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧夏大學歷史學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年寧夏大學歷史學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、寧夏大學歷史學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年寧夏大學招生辦官方公布的歷史學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧夏大學歷史學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的寧夏大學歷史學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是601分，對應的最低錄取位次在5937名；

2、在山東省份2021年的寧夏大學歷史學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是583分，對應的最低錄取位次在27514名；

3、在山東省份2022年的寧夏大學歷史學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是579分，對應的最低錄取位次在29059名；

4、在重慶省份2022年的寧夏大學歷史學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是569分，對應的最低錄取位次在2693名；

5、在寧夏省份2019年的寧夏大學歷史學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是563分，對應的最低錄取位次在1422名；

6、在寧夏省份2022年的寧夏大學歷史學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是521分，對應的最低錄取位次在1300名；

二、寧夏大學歷史學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范)(4400元/年)歷史學專業(yè)	2021	安徽	文科	-	601	5937
2	(教師教育)(師范)(4400元/年)歷史學專業(yè)	2020	安徽	文科	-	575	6441
3	(教師教育)(師范)歷史學專業(yè)	2019	安徽	文科	-	580	6684
4	(師范)(4400元/年)歷史學專業(yè)	2022	安徽	文科	-	559	6017
5	(師范類)歷史學專業(yè)	2021	山東	綜合	史 或 地	583	27514
6	(教師教育)(師范類)歷史學專業(yè)	2020	山東	綜合	史 或 地	598	28322
7	(教師教育，師范類)歷史學專業(yè)	2019	山東	文科	-	574	8181
8	(師范)歷史學專業(yè)	2022	山東	綜合	史 或 地	579	29059
9	(師范類)歷史學專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	595	4685
10	(教師教育)(師范類)歷史學專業(yè)	2020	湖北	文科	-	564	5554
11	(教師教育)(師范類)歷史學專業(yè)	2019	湖北	文科	-	570	5431
12	(師范類)歷史學專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	568	4716
13	(師范)歷史學專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	592	3295
14	(教師教育)(師范類)歷史學專業(yè)	2020	重慶	文科	-	575	4179
15	(教師教育)(師范類)歷史學專業(yè)	2019	重慶	文科	-	570	4579
16	(師范)歷史學專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	569	2693
17	(師范)歷史學專業(yè)	2021	四川	文科	-	569	7643
18	(教師教育)(師范)歷史學專業(yè)	2020	四川	文科	-	559	7016
19	(教師教育)(師范)歷史學專業(yè)	2019	四川	文科	-	566	8338
20	(師范)歷史學專業(yè)	2022	四川	文科	-	569	7081
21	(師范)(語種:不限)歷史學專業(yè)	2021	貴州	文科	-	591	4152
22	(教師教育)(師范)(語種不限)歷史學專業(yè)	2020	貴州	文科	-	577	4578
23	(教師教育師范)歷史學專業(yè)	2019	貴州	文科	-	564	5848
24	(師范)(語種:不限)歷史學專業(yè)	2022	貴州	文科	-	579	4550
25	(師范)(語種不限)歷史學專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	537	1663
26	(教師教育)(師范)(語種不限)歷史學專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	552	1695
27	(教師教育)(師范)歷史學專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	563	1422
28	(師范)(語種不限)歷史學專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	521	1300

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三、寧夏大學師資和院系介紹

寧夏大學是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國家“一流學科”建設高校，國家“211工程”重點建設高校。寧夏大學始建于1958年。1997年12月，寧夏大學與原寧夏工學院、銀川師專（含寧夏教育學院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學院合并，組建了新的寧夏大學，揭開了學校改革發(fā)展嶄新一頁。學校坐落在歷史悠久、風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2938畝，教學實驗農(nóng)場1890畝，校舍建筑面積87萬方米。在校教職工2690人。面向27個省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本科生19296人，研究生6355人，少數(shù)民族預科生997人，在校留學生179人。校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書治學的理想園地。在60多年的辦學歷程中，學校秉承“尚德、勤學、求是、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“不怕困難，不畏風寒；根深葉茂，本固枝榮”的“沙棗樹精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)，負重拼搏，勇于創(chuàng)新，開拓進取。特別是年來，學校搶抓省部共建、中西部高校綜合實力提升工程、“雙一流”建設、“部區(qū)合建”等歷史性機遇，堅持走發(fā)展之路，著力提高辦學質(zhì)量，不斷促進內(nèi)涵發(fā)展，現(xiàn)已成為一所理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學。寧夏大學第七次黨代會確定了“到2025年，把寧夏大學建成區(qū)域鮮明、服務地方能力突出的西部一流大學”的發(fā)展目標，明確了“以‘三全育人’立德樹人育人主線”和“以‘雙一流’建設‘部區(qū)合建’發(fā)展主線”兩條工作主線，制定了七項重點任務，奮力開啟西部一流大學建設新征程。2938畝占地面積2690人在校教職工1890畝教學實驗農(nóng)場27個省面向27個省997人少數(shù)民族6355人研究生19296人普通本科生學校現(xiàn)有“化學工程與技術”1個世界一流建設學科，“化學工程與技術學科群”和“民族學學科群”2個“部區(qū)合建”優(yōu)勢學科群，“草業(yè)科學”1個國家重點學科、“中國少數(shù)民族史”1個國家重點（培育）學科。18個自治區(qū)重點學科，8個“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢學科、8個“十三五”自治區(qū)重點學科，16個自治區(qū)一流建設學科。7個一級學科博士點，31個一級學科碩士點，16個專業(yè)碩士學位授權點，3個博士后科研流動站。師資隊伍中，有“獎勵計劃”特聘教授3人、講座教授1人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家級教學名師1人，國家“”百千萬工程領軍人才1人、科技創(chuàng)新領軍人才1人、哲學社會科學領軍人才2人。入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次9人、第三層次13人，教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個，自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊和人才小高地31個。5人獲“國家有突出貢獻的中青年專家”稱號，2人獲全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才稱號，17人享受“國務院特殊津貼”，13人享受“自治區(qū)政府特殊津貼”，13人