在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。

　　先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 ——陶行知名言

　　要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

　　不要怕摔跤，起來(lái)是英豪。不要怕阻擾，繼續(xù)挺起腰。

　　不要裝知道，不懂就請(qǐng)教。不要放大炮，說(shuō)話要可靠。

　　說(shuō)話要想好，辦事要公道。說(shuō)到要做到，不要瞎編造。

　　出名要趁早，賺錢要靠腦。該了就要了，不愛(ài)就拉倒。

　　做人要地道，才能步步高。走就走正道，好人有好報(bào)。申寶峰《人生悟》

　　人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。歌德

　　我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。居里夫人

　　要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)。拉蒂特

　　人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了。莎士比亞

　　人生的道路有成千上萬(wàn)條，每一條都要它各自的風(fēng)貌。

　　路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)。申寶峰