雕塑專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：雕塑專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事該專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。

一、雕塑專業(yè)簡介

為美化城市或用于紀念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀念物。雕塑是造型藝術的一種。又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等)，創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活、表達藝術家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術。雕、刻通過減少可雕性物質材料，塑則通過堆增可塑物質性材料來達到藝術創(chuàng)造的目的。

二、雕塑專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習古今中外的立體造型基本理論知識，受到面以及立體造別的基本訓練，掌握以泥塑及硬質材料手段面對自然對象進行立體寫生，以及造型創(chuàng)作設計的基本能力。

三、雕塑專業(yè)學科要求

該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對雕塑研究感興趣的學生就讀。

四、雕塑專業(yè)知識能力

1.理解掌握立體造型的基本理論知識；
2.掌握并運用在三維空間中進行造型設計創(chuàng)作的技術與基本方法；
3.具有運用泥塑及硬質材料進行浮雕甚至動態(tài)的人物及抽象造型寫生與創(chuàng)作設計的基本能力；
4.了解并掌握有關國家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設計制作法規(guī)；
5.了解國內外造型領域的理論前沿狀況及發(fā)展動態(tài)；
6.掌握專業(yè)文獻檢索、資料查詢及文字表述的基本方法，具備初步的文本研究和寫作能力。

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