“子豪，子豪，看到爸爸了嗎？能聽到爸爸說話嗎？”2月18日，河南省沈丘縣白集鎮(zhèn)鹿樓村村民鹿杰在鎮(zhèn)上的“溫馨家園”，對著手機(jī)不停喊……

他7歲的兒子鹿子豪，坐在“溫馨家園”微機(jī)室電腦前，對著屏幕上爸爸的影像，滿面笑容：“爸爸，我聽到你說話了！”

父子倆隔著墻壁，模擬了一次“長途”網(wǎng)絡(luò)視頻聊天。

鹿杰說，年前他剛回家，兒子就興奮地介紹起鎮(zhèn)上的“溫馨家園”：不僅有很多好玩具，有老師和小朋友一起學(xué)習(xí)、彈鋼琴、畫畫、做游戲，還有電腦，可以和爸爸、媽媽視頻通話。

“第二天一起床，他就拉我過去，找家園里的老師，教我們怎么用。元宵節(jié)過后，我和他媽媽又要到浙江打工，他非要再試一次。”鹿杰說，“通過網(wǎng)絡(luò)視頻和孩子經(jīng)常見面，能及時了解孩子的生活和學(xué)習(xí)情況，在外面打拼更安心了。”

沈丘作為勞務(wù)輸出大縣，現(xiàn)有留守兒童10170人，其中單親外出的有3353人，雙親外出的有6817人。該縣把關(guān)愛留守兒童作為重點(diǎn)工作，以來，累計(jì)撥付專項(xiàng)資金466萬元，在全縣建立了縣、鄉(xiāng)、村三級關(guān)愛留守兒童管理機(jī)構(gòu)，建成標(biāo)準(zhǔn)化“溫馨家園”44個，其中示范點(diǎn)12個。

為充分發(fā)揮每個“溫馨家園”的功能，沈丘縣配備專職人員負(fù)責(zé)日常管理、維護(hù)。縣婦聯(lián)、教育、文聯(lián)等部門組織留守兒童開展讀書學(xué)習(xí)、體育比賽、文藝表演、安全知識教育等活動，讓留守兒童經(jīng)常與父母進(jìn)行電話、視頻交流。（記者 馬躍峰）