民眾旁聽。民眾如果對學校預算有質疑，學校會及時給予答復，這值得借鑒。

對高校來說，必須具有利益相關者的視野，主動公開，以接受民眾和社會監督，改變那種公開隨意化、形式化，內容零散、質量低下，甚至想公開就公開、不想公開則不公開的怪狀。對民眾來說，同樣也要有利益相關者的理念。根據學者的調查顯示，目前高校信息的公開還是以高校主動公開為主導，曾主動向高校申請了解有關信息的公眾占39.43%，其余的從未主動申請信息公開。可以說，離開了社會的壓力和民眾的期待，高校信息公開是難以取得明顯進步的。

信息公開是高校現代治理體系建設的題中之義。公眾和社會參與高校治理的前提是可以自由獲取高校信息，沒有信息就無法參與。只有讓公眾、師生員工及時地獲取高校的辦學信息，逐步提升高校治理的透明度，在關乎高校發展的重大問題、涉及社會公眾切身利益的敏感性問題上，及時回應社會和民眾關切，才能推動高校現代治理體系的構建，也才能滿足公眾的知情權和參與權，進而推動現代大學制度建設。

提升高校辦學透明度不僅是民眾和社會的要求，更有著社會變革和高等教育發展的深刻社會背景。高校唯有公布更多的信息，展現更大的開放性和更高的透明度，才能贏得民眾信賴。就當前來說，厘清高校信息公開和校務公開的區別與聯系，是大學必須要做的功課，也是拓展信息公開度的第一步。