當地規定，如果區域內義務教育學校教師向本區非義務教育學校調動，取消獎勵性績效工資，而且是終身取消。這樣，用當地的話來說，不拿粉筆頭的工資就會跟拿粉筆頭的相差七八千元。

教師進城工資也會受影響，調到義務教育學校當然不會取消獎勵性績效工資，但是在職稱工資上往往會下降不少。城區學校高一級職稱的名額非常緊張，好不容易進了城，職稱崗位最終卻只能低聘，每月減少四五百元不說，再次聘上相應的崗位要等很久。

同時，豐南區教育局在農村學校教師職稱的評聘上留了量，只要扎實工作，評聘上高一級職稱的機會比城區學校只多不少。“現在交通方便多了，大多數教師開車進城不過三四十分鐘，再加上在農村工作還有激勵政策，不少教師兩相比較，進城的意愿大大降溫。”區教育局副局長王福江說。

在做好留住文章的同時，當地已經建立師資補充長效機制。4年，豐南區為義務教育學校新招錄的753名新教師全部分配到農村學校。未來5年，該區計劃每年再補充200人。此外，豐南區在實踐中逐漸發現，村小、教學點由于交通更不便、條件更艱苦，有些教師會離職，今年，當地在定鄉鎮招聘的基礎上，開始針對具體學校定崗招聘，讓最能接受相應崗位的教師獲得教職。

放大激勵 激發成長活力

農村教師隊伍整體強起來

在做好留住和補充工作的同時，豐南區千方百計提升農村教師職業認同感，在專業發展上強起來。

如今，在豐南區的每一所學校，都有供教師專門使用的健身房，而定期體檢制度早已建立。推進“雙健康”只是該區關愛農村教師的一個縮影。，豐南區已投入300萬元用于解決農村學校教師住宿、吃飯、洗澡等實際困難。區政府先后為大新莊中學、東田莊學校等農村邊遠地區新建教師公寓、宿舍和食堂，解除農村教師的后顧之憂。

當然，不管怎樣，農村地區校點分散，比起城區學校而言條件還是要艱苦，當地注重在經濟上給予補貼。從2011年起，豐南區政府每