贛南師范大學(xué)科技學(xué)院是2003年經(jīng)教育部首批確認，由贛南師范大學(xué)創(chuàng)辦的獨立學(xué)院，是一所學(xué)科較全、綜合實力較強、文化底蘊深厚的普通全日制本科高校。贛南師范大學(xué)科技學(xué)院現(xiàn)有大學(xué)生新聞中心，學(xué)生會，學(xué)生社團聯(lián)合會等學(xué)生自治組織。2016年經(jīng)教育部確認，由原贛南師范學(xué)院科技學(xué)院更名為贛南師范大學(xué)科技學(xué)院。

學(xué)校位于江西南部、京九線上享有“南國宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”等美譽的贛州市。校園占地400余畝，環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施基本完善，辦學(xué)條件齊備，建有教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、教學(xué)實驗實訓(xùn)場所、文體活動場館、學(xué)生宿舍和標準化食堂等各項設(shè)施，可滿足6000名學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活需要

贛南師范大學(xué)科技學(xué)院是經(jīng)教育部首批確認和江西省人民政府批準設(shè)立，由贛南師范大學(xué)創(chuàng)辦的全日制普通本科獨立學(xué)院，學(xué)校坐落在京九鐵路干線上的歷史文化名城、全國文明衛(wèi)生城市──江西省贛州市內(nèi)，地址：江西省贛州市章貢區(qū)紅旗大道61號。

贛南師范大學(xué)科技學(xué)院秉承贛南師范大學(xué)“崇德、尚學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，充分利用校本部優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，按照新機制、新模式運作，致力于為地方教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，以培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才為目標，全力打造人民滿意的高等學(xué)校。按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強適應(yīng)”的人才培養(yǎng)總體要求，學(xué)校實施了學(xué)分制、選課制、主輔修制、雙學(xué)士學(xué)位教育等改革，進一步優(yōu)化了“2.5+1.5”為主體的人才培養(yǎng)模式，不斷完善了“課堂教學(xué)??校園文化??社會實踐”三元互動對接的教育教學(xué)體系，學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本技能與綜合素質(zhì)得到了明顯提升。

三年來,在校學(xué)生參加省級以上各類競賽活動中有2637人次和團體獲獎，其中有102人次榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、全國大學(xué)生舞蹈比賽一等獎、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎、全國健美操錦標賽暨全國健美操青少年總決賽院校組六人操第一名等全國一等獎。學(xué)校大學(xué)生數(shù)學(xué)建模代表隊在多次榮獲全國一等獎的基礎(chǔ)上，2007年3個參賽隊首次出征國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽又獲得2個二等獎，1個三等獎；在全國首屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動中，江西省高校共獲得7個一等獎，學(xué)校就獲得其中的4個全國一等獎。中共江西省委書記孟建柱稱贊說：“這不僅是贛南師大的榮譽，也是江西省的榮譽�！蹦陙�，畢業(yè)生以其綜合素質(zhì)優(yōu)勢，不僅在江西，而且在珠江三角洲、長江三角洲等沿海發(fā)達地區(qū)深受歡迎。

贛南師范大學(xué)科技學(xué)院現(xiàn)有大學(xué)生新聞中心，學(xué)生會，學(xué)生社團聯(lián)合會等學(xué)生組織。

主辦方贛南師范大學(xué)，曾榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”、“全國大學(xué)生心理健康教育先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”、“江西省文明單位”、“江西省高校師德師風(fēng)建設(shè)先進單位”、 “江西省社會科學(xué)工作先進單位”、“江西省安全文明校園”、“江西省園林化單位”等稱號。《中國教育報》、《光明日報》、中國教育電視臺等新聞媒體深度報道了學(xué)校立足地方、艱苦奮斗、和諧創(chuàng)業(yè)、教學(xué)改革等方面的成果，學(xué)校社會影響力不斷擴大，社會聲譽不斷提高。學(xué)校2002年順利通過教育部本科教學(xué)工作水評估，評估專家組稱贊學(xué)校：“各項事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢和較強的發(fā)展后勁！”當(dāng)前，全校上下萬眾一心，斗志昂揚，大力弘揚贛師人特有的“精氣神”，穩(wěn)步推進“品牌立校、科研興校、人才強校、科學(xué)治�！彼拇髴�(zhàn)略，努力打造學(xué)校本科教育品牌，為把學(xué)校建設(shè)成為質(zhì)量較高、明顯、校園和諧、在省內(nèi)外有較高聲譽的師范大學(xué)而奮斗！