新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)錄取分數線數據，包含三年南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年南京工業(yè)大學浦江學院招生辦官方公布的給排水科學與工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在安徽省份2020年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是494分，對應的最低錄取位次在102151名；

2、在安徽省份2019年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是479分，對應的最低錄取位次在95160名；

3、在江西省份2020年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是484分，對應的最低錄取位次在85588名；

4、在廣東省份2021年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是472分，對應的最低錄取位次在171858名；

5、在廣西省份2021年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是369分，對應的最低錄取位次在118543名；

6、在廣西省份2019年的南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是382分，對應的最低錄取位次在105215名；

二、南京工業(yè)大學浦江學院給排水科學與工程專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種不限)給排水科學與工程專業(yè)	2021	上海	綜合	物	-	-
2	(語種不限)給排水科學與工程專業(yè)	2020	上海	綜合	物	400	36437
3	(辦學點:溧水校區(qū),語種:不限)給排水科學與工程專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	409	34585
4	(語種:不限)給排水科學與工程專業(yè)	2022	上海	綜合	物	392	37537
5	給排水科學與工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	455	128528
6	(溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	327	126814
7	(溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	324	120052
8	給排水科學與工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+化學	460	143482
9	給排水科學與工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	525	137179
10	給排水科學與工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	515	138246
11	(溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
12	(溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
13	(溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	484	169913
14	(江寧校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
15	(江寧校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	552	99693
16	(15000元/年)給排水科學與工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	456	120485
17	(15000元/年)給排水科學與工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	494	102151
18	給排水科學與工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	479	95160
19	(15000元/年)給排水科學與工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
20	給排水科學與工程專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	459	73546
21	給排水科學與工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	436	72499
22	給排水科學與工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	430	66319
23	給排水科學與工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考化學	-	-
24	給排水科學與工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	443	114955
25	給排水科學與工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	484	85588
26	給排水科學與工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	471	80733
27	給排水科學與工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
28	給排水科學與工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	472	171858
29	給排水科學與工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	452	165971
30	(江寧校區(qū)）給排水科學與工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	163402
31	住宿費:待定,辦學地點:溧水校區(qū)給排水科學與工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學	-	-
32	(理工類，4年，15000元/年，在溧水校區(qū)辦學)給排水科學與工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	369	118543
33	(理工類，4年，15000元/年，在溧水校區(qū)辦學)給排水科學與工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	368	119053
34	(在江寧校區(qū)辦學)給排水科學與工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	382	105215
35	(理工類，4年，15000元/年)給排水科學與工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
36	給排水科學與工程專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+化學	454	65701
37	給排水科學與工程專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	475	68985
38	(辦學地點溧水校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	438	71577
39	(辦學地點：江寧校區(qū))給排水科學與工程專業(yè)	2019	重慶	理科	-	457	72969
40	給排水科學與工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	367	71495
41	給排水科學與工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	399	68823
42	給排水科學與工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	419	67214
43	給排水科學與工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、南京工業(yè)大學浦江學院師資和院系介紹

南京工業(yè)大學浦江學院是1998年經江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學院，2005年經國家教育部正式批準設立獨立學院。自2014年始，泰國正大集團全面加入到浦江學院的建設發(fā)展之中。　　學院現有在校學生9666人，設有10個二級學院、35個本科專業(yè)方向，是一所工、管、藝、經、文等多學科協調發(fā)展的地方性、國際化的應用型大學。　　學院以“因夢想而偉大、因學習而改變、因行動而成功”為校訓，堅持“工本位”的辦學模式，秉持“善學習、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔當”的人才培養(yǎng)目標，著眼于社會與業(yè)界現實需求，激發(fā)學生學習、探究和參與的積極性，培養(yǎng)適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才。　　辦學：發(fā)揮合作辦學優(yōu)勢，穩(wěn)步落實“工本位”辦學　　辦學過程中，學院依托正大集團雄厚的產業(yè)背景，根據正大集團農牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)，特種車輛、物流、房地產、國際貿易、金融、傳媒、制藥等領域共同發(fā)展的業(yè)務格局，根據“優(yōu)勢互補、協同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則，開展契合企業(yè)發(fā)展與學校人才培養(yǎng)需求的協同發(fā)展新興合作模式，合作領域涉及學校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓、技術咨詢與開發(fā)等多個方面。同時構建的“正大浦江互助共贏網絡服務系統管理臺”，推進“工本位”辦學理念落地，全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認知能力。緊密深入的校企合作，為浦江學院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐與保障。　　為遵循“新高教40條”的教育發(fā)展思路，強化輔修專業(yè)改革，落實“工本位”的培養(yǎng)要求，打造浦江技術應用型人才培養(yǎng)，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實用工商管理”系列課程模塊，讓學生在掌握本專業(yè)理論知識、專業(yè)技術能力的同時，能夠了解企業(yè)運營基本模式，熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律，掌握實用工商管理知識，培養(yǎng)企業(yè)家精神，錘煉遨游市場的能力;推動我校教育教學改革不斷深入，實現人才培養(yǎng)模式改革的重要突破，達成我校培養(yǎng)具有復合型知識結構，了解企業(yè)運營規(guī)律、適應能力強、實干精神強、主動意識強的技術應用型人才的培養(yǎng)目標。　　學院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設，以體育樹正氣、以藝術養(yǎng)情操、以文化全禮數、以傳統育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當山武術局建立了密切合作關系，創(chuàng)立了九式太極并全校推廣，培養(yǎng)學生健全的體魄、和諧的意識。在全校范圍普及圍棋文化，成立全國首個圍棋學院，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎圍棋”模塊，幫助學生觀全局、修心性、懂進退、長才干。學校重視學生“正派、明白、積極”的基本素質養(yǎng)成，成立大學生文化素質教育中心，開設“浦江人文大講堂”，邀請人文社科領域的權威專家來校講座，倡傳統文化、樹校園正氣，壯家國情懷，培養(yǎng)學生擔當意識。