1、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是985大學嗎

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)黑龍江省政府批準、教育部備案，面向全國招生的公辦、全日制普通高等職業(yè)院校。學院坐落在風景秀麗的黑龍江省牡丹江市，現(xiàn)有在校學生7000多人。學院始建于1958年，2001年由原牡丹江林業(yè)學校、牡丹江林業(yè)師范學校、牡丹江林業(yè)干部學校、東京城林業(yè)機電學校、牡丹江林業(yè)技工學校五校合并晉升為高職院校。學院占地面積5000萬方米，其中校園占地面積36.4萬方米，建筑面積1。

2、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有嬰幼兒托育服務(wù)與管理、學前教育、早期教育、社區(qū)管理與服務(wù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、工程造價、道路與橋梁工程技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、藥品質(zhì)量與安全、園林工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、林業(yè)技術(shù)、風景園林設(shè)計、食品營養(yǎng)與檢測、家具設(shè)計與制造、整體柜設(shè)計、家居配飾與賣場管理、整木家居定制設(shè)計、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人文學院	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專科
	學前教育	專科
	早期教育	專科
	社區(qū)管理與服務(wù)	專科
信息工程學院	軟件技術(shù)	專科
	電子商務(wù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	影視動畫	專科
城市建設(shè)學院	工程造價	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	無人機應(yīng)用技術(shù)	專科
	攝影測量與遙感技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	工程測量技術(shù)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計	專科
生態(tài)工程學院	藥品質(zhì)量與安全	專科
	園林工程技術(shù)	專科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	專科
	林業(yè)技術(shù)	專科
	風景園林設(shè)計	專科
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
家居工程學院	家具設(shè)計與制造	專科
	整體柜設(shè)計	專科
	家居配飾與賣場管理	專科
	整木家居定制設(shè)計	專科
機電工程學院	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科

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3、黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)黑龍江省政府批準、教育部備案，面向全國招生的公辦、全日制普通高等職業(yè)院校。學院坐落在風景秀麗的黑龍江省牡丹江市，現(xiàn)有在校學生7000多人。學院始建于1958年，2001年由原牡丹江林業(yè)學校、牡丹江林業(yè)師范學校、牡丹江林業(yè)干部學校、東京城林業(yè)機電學校、牡丹江林業(yè)技工學校五校合并晉升為高職院校。學院占地面積5000萬方米，其中校園占地面積36.4萬方米，建筑面積17.95萬方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，素有“丹江第一園”的美譽。學院有三個校區(qū)，設(shè)有生態(tài)工程學院、家居工程學院、經(jīng)濟管理學院、城市建設(shè)學院、信息工程學院、機電工程學院、人文學院七個二級學院和政治理論教研部、體育教研部、培訓部十個教學部門，是一所集林業(yè)、工程、管理、機電、財經(jīng)、人文教育幾大門類，林科教育鮮明的高等職業(yè)院校。學院先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、省級文明單位標兵和省五一勞動獎狀等榮譽稱號，是教育部人才培養(yǎng)工作水評估“優(yōu)秀”院校和黑龍江省示范性高職院校，是黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位和第二批教育部現(xiàn)代學徒制試點院校，也是國家高技能人才培訓基地和第45屆世界技能大賽中國（木工項目）集訓基地。學院現(xiàn)開辦43個專業(yè)，其中家具設(shè)計與制造、攝影測量與遙感技術(shù)、電氣自動化技術(shù)3個專業(yè)為國家第二批和省內(nèi)首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè);家具設(shè)計與制造、林業(yè)技術(shù)、測繪、財經(jīng)、汽車五個專業(yè)群為高水院校重點建設(shè)專業(yè)群。家具設(shè)計與制造專業(yè)為黑龍江省高水骨干建設(shè)專業(yè)。學院參與了國家級專業(yè)教學資源庫建設(shè)，參與了國家地道藥材團體標準的制訂工作，擁有大規(guī)模在線開放課程5門，國家精品資源共享課程1門，獲得黑龍江省職業(yè)教育教學成果二等獎2項。學院致力于打造高水的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學團隊，現(xiàn)有專任教師326人，其中教授53人；博士、碩士和在讀學位教師145人；“雙師”素質(zhì)教師222人；省級教學名師5人。家具設(shè)計與制造專業(yè)和園林花卉技術(shù)專業(yè)教學團隊為省級優(yōu)秀教學團隊。學院堅持校企協(xié)同育人，深度推進產(chǎn)教融合，是黑龍江省林業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位，國家森林生態(tài)標志產(chǎn)品團體標準參編單位，全國輕工大家居職業(yè)教育集團副理事長單位。與168家國內(nèi)大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，其中100多家企業(yè)成為學院“工學結(jié)合”頂崗實基地。學院在校內(nèi)建成了“開放式、共享型”實踐教學基地，目前擁有4個國家級實訓基地、5個省級實訓基地、108個現(xiàn)代化的實訓室和34個設(shè)施先進的一體化教室。還擁有食品檢驗檢測中心、森工無人機技術(shù)中心、數(shù)字化板式家具生產(chǎn)線車間等實訓場所。學院有18人擔任國家各行業(yè)指導委員會委員，5人被聘為全國林業(yè)科技特派員，32人被聘為中國龍江森林工業(yè)集團有限公司專家?guī)炝謽I(yè)技術(shù)專家。55人被各行業(yè)聘為專家評審委員會會員。1人被聘為全國輕工行指委專業(yè)委員會副主任、全國林業(yè)行指委林業(yè)工程類專指委秘書長，在第44、45屆世界技能大賽中擔任木工項目中國專家組組長。學院注重提高學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，實施“德育創(chuàng)新工程”，開辦了|修德大講堂，開設(shè)“修德創(chuàng)新實驗班”，構(gòu)建了“大思政”工作格局。同時探索“一專多能”人才培養(yǎng)模式，積極培養(yǎng)學生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力。學院依托“黑龍江林之源高新科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司”，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建臺。學生在各級各類技能大賽上捷報頻傳，僅2018年學生就參加省級及以上各類比賽62項，在這些賽事中獲得國家級二等獎1項、三等獎3項，省級一等獎13項、二等獎23項、三等獎28項。“魯班工匠班”2名學生入選第45屆世界技能大賽國家集訓隊并獲得“全國技術(shù)能手”稱號。學生徐顏參加第44屆世界技能大賽獲得優(yōu)勝獎，2019年中央電視臺新聞頻道以“走上世界舞臺的小魯班”為題，對學院進行了連續(xù)報道。雄厚的辦學實力、較高的教育教學質(zhì)量以及畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景，吸引了大批學生前來就讀，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在全省高職高專院校中始終位居前列，已經(jīng)形成了出口暢入口旺的良好局面。、新征程，學院將秉承“修德強技，樹木樹人”校訓，以“建設(shè)職業(yè)強校”為發(fā)展目標，以“一體強化、兩翼展開、林興特立、德基精技”為發(fā)展戰(zhàn)略，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，立足林業(yè)、面向龍江，服務(wù)東北，輻射全國，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高辦學水，為國家職業(yè)教育發(fā)展和職業(yè)技能人才培養(yǎng)做出新的貢獻 （數(shù)據(jù)更新至2019年10月）