研究型大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

學(xué)校牢固樹立以學(xué)生為本的教育理念，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的多樣化和多層次化需求，積極推進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，在各專業(yè)中增加了新技術(shù)、新成果課程，在主干專業(yè)方面構(gòu)建了以“四模塊”（基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)模塊、仿真教學(xué)模塊、校外工程實(shí)踐教學(xué)模塊）為框架的實(shí)驗(yàn)與工程實(shí)踐教學(xué)體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，有效提高了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生因“作風(fēng)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神”博得電力企業(yè)及其它用人單位的廣泛贊譽(yù)，三年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上，在國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、電子設(shè)計(jì)大賽中共獲80余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校堅(jiān)持“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，“十五”以來，承擔(dān)國家高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃（863計(jì)劃）、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃（973計(jì)劃）、國家自然科學(xué)基金等研究課題542項(xiàng)，共獲國家級科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)、省部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)54項(xiàng)，國家三大檢索論文總量進(jìn)入全國高校前50名；授權(quán)專利40余項(xiàng)，年科研經(jīng)費(fèi)突破2.4億元。學(xué)校先進(jìn)的仿真技術(shù)在用于“神舟”四號、五號、六號航天員培訓(xùn)的“固定基航天飛行訓(xùn)練模擬器”的研制中得到了應(yīng)用，為國家航天事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校依托自身優(yōu)勢興辦了鮮明的科技園，2006年10月，被認(rèn)定為國家大學(xué)科技園，已經(jīng)成為大學(xué)與社會(huì)的科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化基地。
學(xué)校與美、日、歐等國家和地區(qū)的40余所大學(xué)建立了合作關(guān)系，舉辦了EMBA、“1＋1”雙碩士、本碩連讀和本科教學(xué)等不同層次的國際辦學(xué)項(xiàng)目，與多個(gè)國家的教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了相關(guān)課程的相互認(rèn)證，就教育、科研和人才交流達(dá)成了合作意向，學(xué)校聘請語言專家和外國專家的層次和數(shù)量年年上升，各