新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣州軟件學院人力資源管理專業錄取分數線數據，包含三年廣州軟件學院人力資源管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、廣州軟件學院人力資源管理專業分數線是多少分

最新據2023年廣州軟件學院招生辦官方公布的人力資源管理專業錄取數據，我們可以知道廣州軟件學院人力資源管理專業錄取分數線如下：

1、在廣東省份2021年的廣州軟件學院人力資源管理專業歷史專業分數線是479分，對應的最低錄取位次在67037名；

2、在廣東省份2021年的廣州軟件學院人力資源管理專業物理專業分數線是466分，對應的最低錄取位次在180384名；

3、在廣東省份2020年的廣州軟件學院人力資源管理專業文科專業分數線是464分，對應的最低錄取位次在71809名；

4、在廣東省份2020年的廣州軟件學院人力資源管理專業理科專業分數線是448分，對應的最低錄取位次在170287名；

5、在廣東省份2019年的廣州軟件學院人力資源管理專業文科專業分數線是484分，對應的最低錄取位次在73705名；

6、在廣東省份2022年的廣州軟件學院人力資源管理專業物理專業分數線是476分，對應的最低錄取位次在181905名；

二、廣州軟件學院人力資源管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	人力資源管理專業	2021	廣東	歷史	歷史+不限	479	67037
2	人力資源管理專業	2021	廣東	物理	物理+不限	466	180384
3	人力資源管理專業	2020	廣東	文科	-	464	71809
4	人力資源管理專業	2020	廣東	理科	-	448	170287
5	人力資源管理專業	2019	廣東	文科	-	484	73705
6	人力資源管理專業	2019	廣東	理科	-	428	160607
7	住宿費:3500元/學年,辦學地點:廣州市從化區,人力資源管理專業	2022	廣東	歷史	歷史+不限	472	65304
8	住宿費:3500元/學年,辦學地點:廣州市從化區,人力資源管理專業	2022	廣東	物理	物理+不限	476	181905

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三、廣州軟件學院師資和院系介紹

廣州軟件學院成立于2002年，2006年開始實施本科層次的學歷教育，前身為廣州大學華軟軟件學院。2020年12月，經教育部批準，廣東省人民政府同意，轉設更名為廣州軟件學院。學校董事長梁冠軍先生是美國著名僑領、華裔知名實業家、中華海外聯誼會副會長、中國僑聯顧問、中國和統一促進會常務理事、美國美東華人社團聯合總會主席。學校地處廣州中新知識城北延區域的從化經濟開發區高技術產業園內，廣州地鐵14號線太站就在校門口，交通便利。學校是廣東省大學生創新創業教育示范學校、國家科學技術部備案的眾創空間、廣東省和廣州市“眾創空間”、廣東省和廣州市兩級國際服務外包人才培訓機構、廣州市創新創業（孵化）示范基地、中國服務貿易協會專家委員會副理事長單位、中國校企協同產學研創新聯盟常務理事單位、廣東省民政廳首批5A級社會組織。學校設有軟件工程系、網絡技術系、電子系、計算機系、數碼媒體系、游戲系、管理系、財經系、外語系等9個系，開設包括廣東省專業軟件工程、網絡工程、物聯網工程在內31個本科專業，涵蓋工學、藝術學、管理學、經濟學、文學等5大學科門類，現有本科在校生15000人，教職工890人。學校定位科學、理念先進、治學嚴謹、管理規范，三年畢業生去向落實情況均高于全省均水，自創辦以來，累計為社會培養了4萬多名具有創新精神和實踐能力的復合型、應用型人才，就業區域主要集中在珠江三角洲地區，畢業生對工作整體滿意度為95%以上，用人單位對學校畢業生總評價滿意度穩定在92%左右。學校注重走辦學定位與經濟社會發展結合、科技創新與學科建設融合、人才培養與創新創業實踐契合的發展之路，以信息技術在各行各業的應用為立足點，重點發展包含軟件工程、網絡工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術、網絡與新媒體等IT類專業的優勢學科群，培養適應國家信息產業發展需要的應用型人才。學校堅持“人才強校”戰略，面向海內外吸納優秀人才，教師有來自公辦高校的專家教授，也有來自海外的留學歸國人員，還有來自企業實踐經驗豐富的“雙師型”人才。攜手國外大學聯盟，與美國、澳大利亞等國的百所知名大學聯合實施“本碩連讀”留學計劃和交流計劃。學校的教學緊貼技術發展與應用前沿，同國內國際頂尖的IT企業合作及課程嵌入，同微軟合作校園IT計劃，IBM合作課程嵌入，軟件測試巨頭Parasoft合建軟件測試實驗室，蘋果公司共建iOS開發實訓基地，華為合辦“華為創新實驗班”。學校堅持“以人為本、和諧發展、質量立校、強校、依法治校”的辦學理念，經過19年的發展建設，取得了豐碩的辦學成果。在省教育廳“創新強校工程”和“民辦高校質量工程”引領下，深入開展教學改革，大力提升內涵建設和育人質量。現有2個省級實驗教學示范中心，1個省級協同育人中心，1個省級重點培育學科，6個省級專業，73個大學生實踐教學基地。學生參加各級