4月21日，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹慕M織下觀看了《今日說法》的一期節(jié)目——校園安課。

　　這期節(jié)目運(yùn)用各地的真實(shí)案例向我們這些懵懂的學(xué)生生動(dòng)形象又深入淺出地講述了身邊的潛在危險(xiǎn)。比如翻圍墻，某地有一個(gè)叫小亮的學(xué)生，在翻越柵欄時(shí)，手臂被刺穿，多可怕!還有一些危險(xiǎn)游戲：疊羅漢、窒息游戲、在窗外突然松手等，稍不注意，小命不保。還說了火災(zāi)、踩踏事故、車禍等發(fā)生的原因及保護(hù)措施。

　　看了這期節(jié)目，我才知道我們不經(jīng)意的小動(dòng)作也有可能發(fā)生安全事故，重則會(huì)危及生命。我們應(yīng)該多多注意隱藏在身邊的各種危險(xiǎn)，時(shí)刻提高警惕。因?yàn)椋�它們隨時(shí)會(huì)奪走我們寶貴的健康及生命。好奇沒有罪，但它可能帶給你一生揮之不去的陰影。 通過觀看，我還掌握了一個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻自我保護(hù)的本領(lǐng)。如果在擁擠人潮中被擠倒，保護(hù)自己的辦法就是：雙手抱住頭部，雙膝向內(nèi)彎曲，頭向膝部彎，形成元寶狀，可保護(hù)腹內(nèi)和胸內(nèi)的臟器。如果未被擠倒，可用右手握住左手手腕，形成三角區(qū)，保護(hù)胸內(nèi)的臟器。對(duì)了，前方有人被擠倒，應(yīng)該集體向四周傳達(dá)信號(hào)，呼喊：“停下!停下!”可以的話，應(yīng)將傷者移送安全處。

　　通過觀看，我還知道了：坐車不要坐超載超速的車輛，不要玩危險(xiǎn)游戲等。我們要時(shí)時(shí)刻刻警覺著，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，一定要杜絕。要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的技能，不讓自己受到傷害。