新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年黎明職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在福建省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)物理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在115929名；

2、在福建省份2022年的黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)歷史專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在45244名；

二、黎明職業(yè)大學(xué)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
2	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
3	(6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
4	(6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
5	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	383	115929
6	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	425	45244
7	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
8	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
9	(6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
10	(6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
11	(理工類(lèi)，3年，6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
12	(文史類(lèi)，3年，6000元/年)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
13	(語(yǔ)種:不限)食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
14	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
15	食品智能加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

黎明職業(yè)大學(xué)的智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黎明職業(yè)大學(xué)在江西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

黎明職業(yè)大學(xué)在寧夏預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

黎明職業(yè)大學(xué)的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黎明職業(yè)大學(xué)新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黎明職業(yè)大學(xué)甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黎明職業(yè)大學(xué)是985還是211大學(xué)?是985211嗎

黎明職業(yè)大學(xué)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黎明職業(yè)大學(xué)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黎明職業(yè)大學(xué)的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黎明職業(yè)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

黎明職業(yè)大學(xué)在青海高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、黎明職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)，辛亥革命元老、著名書(shū)法家于右任題寫(xiě)校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂(lè)家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)校考察、講學(xué)和寫(xiě)作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門(mén)歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書(shū)法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專(zhuān)院校發(fā)展?jié)摿�綜合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評(píng)中位居全省第一，榮獲全國(guó)職業(yè)院校實(shí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水昂首走在全省前頭、全國(guó)前列。學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語(yǔ)與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)學(xué)院、49個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)布局。通過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)3個(gè)，成為1+X證書(shū)試點(diǎn)院校，參與18種證書(shū)的1+X證書(shū)試點(diǎn)，覆蓋15個(gè)專(zhuān)業(yè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校對(duì)接“泉州制造2025”,開(kāi)設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專(zhuān)業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個(gè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國(guó)家級(jí)高水專(zhuān)業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水。學(xué)校參與教育部高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè)，主持國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，主持備選庫(kù)1個(gè)。立項(xiàng)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)9個(gè)，精品專(zhuān)業(yè)7個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目19個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程75門(mén)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)示范點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門(mén)，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果