學(xué)校設(shè)有藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、傳媒學(xué)院、演藝學(xué)院、國際文化學(xué)院，共開設(shè)25個本科專業(yè)。2017年在藝術(shù)設(shè)計學(xué)、書法學(xué)、會展經(jīng)濟(jì)與管理、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、攝影、錄音藝術(shù)、表演等23個專業(yè)及專業(yè)方向面向全國招生。

學(xué)校實行學(xué)年學(xué)分制管理。學(xué)習(xí)期滿成績合格者，頒發(fā)首都師范大學(xué)科德學(xué)院本科畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，頒發(fā)相應(yīng)學(xué)士學(xué)位證書。

辦學(xué)優(yōu)勢

Education Advantages

師資優(yōu)勢 ——隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化創(chuàng)新 名師云集

學(xué)校以中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)及國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)師資為依托，聘請了羅錦鱗、仲呈祥、楊永善、張仁里、趙之成、常莉、云貴彬、田培培、尚揚(yáng)、董重恂、彭華競、馬龍(美國)、李仁淑(韓國)、冷冶夫、劉良、金德龍、張會軍、張福儉、李勤、李永全、朱賢亮、夏駿、姚國強(qiáng)、李亦中、沈振煜、西蒙.佟沛兒Simone Dompeyre(法國)、唐納德·鄧肯Donald Duncan(新西蘭)、蘭斯·林達(dá)爾Lance Lindahl(美國)、大衛(wèi)·艾伯納David Ebner(美國)、丘雁等一批著名學(xué)者、藝術(shù)家在學(xué)校任職、授課和講學(xué)。目前學(xué)校專職專任教師220人，80%以上具有博士和碩士學(xué)位，且主要來自前述一流大學(xué)。

學(xué)科優(yōu)勢 ——多藝術(shù)學(xué)科交叉融合 專家咨詢 教學(xué)督導(dǎo)

學(xué)校以多門藝術(shù)學(xué)科交叉融合為突破口，設(shè)置藝術(shù)設(shè)計學(xué)、會展經(jīng)濟(jì)與管理、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、攝影、錄音藝術(shù)、表演等七大專業(yè)，形成了藝術(shù)與現(xiàn)代傳媒、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)緊密融合的專業(yè)群，凸顯藝術(shù)學(xué)門類的學(xué)科優(yōu)勢。與此同時，通過借助“教育教學(xué)咨詢與督導(dǎo)委員會”的臺，充分依托中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等一流藝術(shù)類大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)合中影集團(tuán)、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地等知名企業(yè)，對應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)方案認(rèn)真加以論證和設(shè)計，成為學(xué)校的又一大亮點(diǎn)，使學(xué)校的定位和發(fā)展目標(biāo)得以全面顯現(xiàn)。

實踐優(yōu)勢 ——一流的實實踐基地 強(qiáng)化應(yīng)用能力的培養(yǎng)

學(xué)校與中央新影集團(tuán)、國家大劇院、國展中心、798藝術(shù)中心、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地等百余家校外企業(yè)建立了合作關(guān)系，聯(lián)手打造一批一流的、符合學(xué)生發(fā)展需要的實實踐基地，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力，提高就業(yè)競爭力。

區(qū)域優(yōu)勢 ——學(xué)校位于北京 具有培養(yǎng)和就業(yè)的廣闊臺

學(xué)校位于北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)密集區(qū)，以國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地、星光影視城等為實踐基地，區(qū)域內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，明顯，就業(yè)前景廣闊。

國際化優(yōu)勢 ——國外教學(xué)實踐課程 納入學(xué)分管理

自2010年起，根據(jù)培養(yǎng)方案及課程安排，全校學(xué)生都要完成一次在國外院校及企業(yè)實實踐的學(xué)習(xí)過程。目前已在美國紐約電影學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院等高校建立了海外實基地，每年安排千名以上學(xué)生參加國外教學(xué)實踐活動。