我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園里度過，我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。

　　校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺上，給我們上一節(jié)生動的教育課。每當慶祝節(jié)日的時候，一些校友們就在校友臺上表演節(jié)目。

　　在校友臺的右側(cè)，是升旗臺。每到星期一，在鐘主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗，邁著整齊的步伐，隨著音樂的節(jié)奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習!”

　　在校友臺的右前方，是快樂體育�？鞓敷w育是校友、同學們最喜愛的項目了。瞧!這個同學在玩“龍門吊”，那個同學在玩“踩輪胎”，看!那個同學正開心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學，就經(jīng)常在體育課活動時跑到快樂體育玩。

　　在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經(jīng)常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

　　篇四：校園一角——花壇

　　學校對于大多數(shù)學生來說都是個歡樂的海洋，我的校園也是，我的校園是一個美麗大花園，我們在那里學習，在那里成長。

　　雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

　　春天，當新的學期開始時，校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。

　　夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

　　秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風景，經(jīng)歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。

　　冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。

　　校園里的花壇是我的最愛，我愛這花壇與美麗的校園。

　　篇五：校園一角

　　我們有一個美麗的校園，裝扮它的則是那個綠草如茵，花壇錦簇的小花園。

　　春姑娘歡蹦亂跳地來了。我的校園生氣勃勃，春意盎